Переместительное, сочетательное свойства сложения и переместительное свойство умножения

1. Математика

Учитель: Ксёнз А.С.
Класс: 2 «Б»

2.

Проверь себя
Я научился:
1. ► применять переместительное, сочетательное свойства
сложения и переместительное свойство умножения для
рационализации вычислений;
2. ► сравнивать буквенные, числовые выражения со скобками и
без них, содержащих более 2-х арифметических действий;
3. ► находить значения выражений со скобками и без скобок,
содержащих два или три арифметических действия, и
определять порядок действий.

3.

• Запиши в тетрадь аккуратно, красиво.
• Устно дай характеристику числу.
13 апреля
902
• Запиши только ответы
У: 3*3 4*5 8*2 7*5 10*6
Д: 20:4 12:3 30:5 8:2 30:10

4.

Подумай
+
-
Увеличить НА …, значит ______
Уменьшить НА …, значит _____
Увеличить В несколько раз, значит ______
Уменьшить В несколько раз, значит _____
Чтобы узнать во сколько раз одно число
больше или меньше другого нужно ______
Чтобы узнать на сколько раз одно число
больше или меньше другого нужно ______
*:
:
-

5.

6.

Знание
Составь четвёрки взаимосвязанных примеров на
умножение и деление устно
8·3=
_•8=
_:3 =
_:_=
5·3=
_•5=
_:3=
_:_=

7.

Знание
Составь четвёрки взаимосвязанных примеров на
умножение и деление устно
8 · 3 = 24
3 • 8 = 24
24 : 3 = 3
24 : 8 = 3
5 · 3 = 15
15 • 5 = 3
15 : 3 = 5
15 : 5 = 3

8.

Вычисли.
40 : 5 + 12 : 4 =
40 – 32 : (12 – 8) =

9.

Вычисли.
40 : 5 + 12 : 4 =
40 – 32 : (12 – 8) =

10.

11.

Применение
Реши задачу, записывая выражением.
__ + ( __
__ ) = __
Ответ: в двух мотках ___ метров проволоки.

12.

Самостоятельная работа
УЧ с. 21 «Оценка»