Употребление мягкого знака в глаголах 2-го лица единственного числа

1. Тема урока: «Употребление мягкого знака в глаголах 2-го лица единственного числа».

Составитель: Сергеева Ирина Вячеславовна, учитель
начальных классов ГБОУ гимназии № 330 Невского
района города Санкт-Петербурга

2.

- Назвать лишнее слово.
Прочитаешь, беседуешь, скосишь,
зовёт, нарисуешь.

3.

Тема урока: «Употребление мягкого
знака в глаголах 2-го лица
единственного числа».
Цели урока:
1. Научиться находить в тексте и самим
придумывать глаголы 2-го лица единственного
числа.
2. Правильно писать окончания глаголов
2-го лица единственного числа.
3. Развивать орфографическую зоркость, речь,
мышление.

4.

Е
Глаголы во 2 лице,
в единственном
числе
-ЕШЬ-
-ЁШЬ-
Ё
И
ШЬ
-ИШЬ-

5.

Орфограмма «Буква Ь после шипящих в глаголах
2-го лица единственного числа».
Глагол
2-е лицо
ед. число
после шипящей
пишу Ь

6.

Словосочетания.
сажаешь (во 2 л., в ед. ч.)берёзу (1 скл., в вин. п.)
едешь (во 2 л., в ед. ч.) к вокзалу (2 скл., в д. п.)
служишь (во 2 л., в ед. ч.) на корабле (2 скл., в пр. п.)

7.

Проверь себя!
перезябнешь – в буд. вр.
не согнёшь – в буд. вр.
бредёшь – в наст. вр.
скинешь – в буд. вр.
заберёшься – в буд. вр.
сидишь – в наст. вр.
слышишь – в наст. вр.

8.

А сейчас немного отдохнём,
физкультминутку проведём.
Физкультминутка.
Ты встаёшь со стула, поворачиваешь голову
вправо, влево. Поднимаешь вверх руки,
встаёшь на носочки и пытаешься дотянуться
до потолка, потом медленно опускаешь руки
и снова садишься на своё место.

9.

Физкультминутка.
Ты встаёшь со стула, поворачиваешь голову
вправо, влево. Поднимаешь вверх руки,
встаёшь на носочки и пытаешься дотянуться
до потолка, потом медленно опускаешь руки
и снова садишься на своё место.

10.

Синонимы.
торопишься - спешишь
улыбаешься - смеёшься
сохраняешь - бережёшь
шагаешь - идёшь

11.

- Прочитать текст. В каком времени, лице и числе стоят глаголы в
тексте?
Лыжная прогулка.
Я иду на лыжную прогулку.
Быстро скольжу по ровному
полю. А вот и горка. Легко беру
подъём. Стою на самой
вершине. Горка крутая. Стрелой
лечу вниз. Минута – и я лежу в
сугробе. Встаю и спешу на
гладкую лыжню.
- Списать текст, заменив форму глаголов на 2-е лицо единственного
числа. Выделить окончания глаголов.

12.

Лыжная прогулка.
Ты идёшь на лыжную прогулку.
Быстро скользишь по ровному полю. А
вот и горка. Легко берёшь подъём.
Стоишь на самой вершине. Горка
крутая. Стрелой летишь вниз. Минута –
и ты лежишь в сугробе. Встаёшь и
спешишь на гладкую лыжню.

13.

Пословицы.
Тише ед… – потеря... час.
Упуст... минуту- то и пожн...
Что посе..., дальше буд...
- Записать пословицы, подобрав концовку.
Пословица — это меткое, точное
выражение, созданное народом.

14.

Проверь себя!
Пословицы.
Тише едешь – дальше будешь.
Упустишь минуту – потеряешь
час.
Что посеешь, то и пожнёшь.

15.

- Закончить предложение.
Мне было интересно ……
Мне было трудно ......
Я хотел(а) бы ещё узнать .....

16.

Урок окончен!
Всем большое
спасибо за
хорошую работу!

17.

Молодцы!