Похожие презентации:
Составление текста-описания любимого животного
1. Тема: Составление текста-описания любимого животного.
Т ЕМА:СОСТАВЛЕНИЕ
ТЕКСТА - ОПИСАНИЯ
ЛЮБИМОГО ЖИВОТНОГО.
2. Вспомним:
В СПОМНИМ :1.
Что такое текст?
2.
Назовите виды текста, которые
вы знаете.
3. Вспомним:
В СПОМНИМ :Текст- это два или
несколько предложений,
связанных между собой по
смыслу.
Текст можно озаглавить.
4. Виды текстов:
В ИДЫТЕКСТОВ :
Текст–сообщение (Что произошло?)
(события, действия)
Текст–описание (Какой?, Какая?)
(признаки предмета)
Текст-рассуждение (Почему?)
(причины, доказательства)
5. СЕГОДНЯ ВЫ БУДЕТЕ УЧИТЬСЯ СОСТАВЛЯТЬ ТЕКСТ-ОПИСАНИЕ ЛЮБИМОГО ЖИВОТНОГО.
6. ТЕКСТ-ОПИСАНИЕ – ЭТО ТЕКСТ, К СОДЕРЖАНИЮ КОТОРОГО МОЖНО ПОСТАВИТЬ ВОПРОСЫ КАКОЙ? КАКАЯ? КАКОЕ? КАКИЕ? .
7. Тексты – описания описывают животных, растения, природу, людей.
Т ЕКСТЫ – ОПИСАНИЯОПИСЫВАЮТ ЖИВОТНЫХ ,
РАСТЕНИЯ , ПРИРОДУ,
ЛЮДЕЙ .
8. Назовите виды текста.
Проверь себя:Н АЗОВИТЕ
ВИДЫ ТЕКСТА .
9.
Проверь себя:Текст - ?
Вчера я был в цирке и видел тигров.
Почему такие сильные звери слушаются
дрессировщика? Может, потому что человек их
не боится? Или потому что дрессировщик
заботится о них? А как вы думаете?
10.
Проверь себя:Текст - рассуждение
Вчера я был в цирке и видел тигров.
Почему такие сильные звери слушаются
дрессировщика? Может, потому что человек их
не боится? Или потому что дрессировщик
заботится о них? А как вы думаете?
11.
Проверь себя:Текст - ?
Вчера я был в цирке и видел тигров. Что
они только не выделывали! Сначала вставали
на задние лапы, потом прыгали с тумбы на
тумбу и даже через горящие кольца.
12.
Проверь себя:Текст - повествование
Вчера я был в цирке и видел тигров. Что
они только не выделывали! Сначала вставали
на задние лапы, потом прыгали с тумбы на
тумбу и даже через горящие кольца.
13.
Проверь себя:Текст - ?
Вчера я был в цирке и видел
тигров. Какие они красивые и
сильные! Шкура у них полосатая,
яркая, глаза горят зелёным огнём,
лапы упругие. А когда тигры рычат,
видны белые клыки.
14.
Проверь себя:Текст - описание
Вчера я был в цирке и видел
тигров. Какие они красивые и
сильные! Шкура у них полосатая,
яркая, глаза горят зелёным огнём,
лапы упругие. А когда тигры рычат,
видны белые клыки.
15.
Физминутка!16.
Составь и запишитекст по плану.
17.
План:(озаглавь текст)
1. Моё любимое животное.
2. Описание животного.(Кличка.
Порода. Голова, морда (уши, глаза,
нос). Туловище. Лапы. Хвост.
Характер).
3. Почему я люблю своего питомца?
18.
или1.Вступление.
2.Описание внешности:
а) общий вид, мордочка, глаза, усы, язычок,
ушки;
б) хвост, лапки;
в) повадки, привычки.
3.Заключение (своё отношение к
животному).
19. Самостоятельная работа.
Напиши сочинениео своём любимом
животном.
(6 – 8 предложений)
Можно описать домашнего питомца.
20. Запиши текст в тетрадь.
З АПИШИ ТЕКСТ В ТЕТРАДЬ .21. Урок окончен.
У РОКОКОНЧЕН .
М ОЛОДЕЦ !