Похожие презентации:
Части речи. Чем похожи слова? Чем различаются?
1.
2. Проверь себя, выполнив тест, перейдя по ссылке:
https://forms.gle/DcxCtB6irD7Q5drg8Отметка за тест:
8 баллов – «5»
7 - 6 баллов – «4»
5 баллов – «3»
Меньше 5 баллов – «2»
3. Открой тетрадь, запиши
17 апреляКлассная работа
4. Открой учебник на стр. 101
• Прочитай задание упр. 180• - Ответь на вопросы , запиши
стихотворение И. Бунина, вставляя
пропущенные буквы
• - Какое слово может быть тебе
непонятно?
5.
6. Роняет лес багряный свой убор… ( А. Пушкин)
Роняет лес багряный свой убор…( А. Пушкин)
7.
Багряное утро, багряный рассвет,Багряные люди сто тысячи лет.
(Антон Орлов)
8.
ПРОВЕРЬ!Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Весёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.
( И. Бунин)
9. Назови части речи. Чем похожи слова? Чем различаются?
багровыйбагряный
Есть общее значение. Различаются
суффиксами.
10.
Приставкив-
за-
об-
на-
-оньк-
-оват-
-еньк-н-
- чик-
Суффиксы
ВСПОМНИ!
11. ТЕМА УРОКА
Словообразованиеимен
прилагательных
12.
1. Как образуются именаприлагательные?
2. От каких основ и
с помощью чего?
13.
- Как от существительного образовалосьимя прилагательное?
луна + н = лунный
14. Способы образования имён прилагательных
• 1. Прилагательные образуются отоснов существительных с помощью
суффикса -н- и с помощью приставок
и суффикса -н-.
15. седой
седоватый16. Способы образования имён прилагательных
• 1. Прилагательные образуются отоснов существительных с помощью
суффикса -н- и с помощью приставок
и суффикса -н-.
• 2. Прилагательные образуются от
основ прилагательных с помощью
суффиксов –оват-, -еват-, -еньк.
17. Алгоритм выполнения
• 1.Чтение прилагательного. Объяснение правописанияпропущенных букв.
• 2. Разбор прилагательного по составу
.
• 3.Определение числа и рода прилагательного по окончанию.
18.
Запиши слова, выполняя задания поалгоритму
п левые
краснен кое
б_рёзовый
л сное
груб ватый
см шная
цв тная
карман ые
19.
ПРОВЕРЬ!20. ь
з е лёненький(ед.ч.,м.р.)
п о левые
(мн.ч.)
краснен ькое
(ед.ч.,ср.р.)
21.
берёзовый(ед.ч., м.р.)
лесное
(ед.ч., ср.р.)
грубоватый
(ед.ч., м.р.)
22.
см ешная(ед.ч.,ж.р.)цве тная (ед.ч., ж.р.)
карман н ые(мн.ч.)
23. Работа по учебнику
• Выполни упр. 183 с. 102учебника
24. Что нового узнал(а) на уроке?
Дело мастера боится.(Вы уверены в своих знаниях)
Добрый разум не
наживают разом.
(Есть пробелы небольшие, надо ещё
поработать)