Борис Владимирович Заходер (1918 - 2000)

1. Борис Владимирович Заходер (1918 - 2000)

• Поэт
• Сказочник
• Переводчик
18.04.2020
http://aida.ucoz.ru
1

2. Детство Заходера

Родился в городе Кагуле в
Молдавии. По собственному
признанию, был очень
«приличным мальчиком».
Он не только не играл в
футбол, но даже почти не
дрался. Драться он не
любил, зато всё время
читал и ещё … очень
любил животных.

3. Детство Заходера

Детство
писателя прошло
в Москве. Его
одарённость
проявилась рано,
он освоил
немецкий язык,
придумывал
сказки и
загадки.

4.

В годы Великой
Отечественной войны
добровольцем уходит
на фронт. По
окончании войны
возвращается в
Москву и заканчивает
с отличием
Литературный
институт.

5. Первая публикация Б.Заходера – в журнале «Затейник»

«Морской
бой»
(1947)

6. Сборники стихов Б.Заходера

«На задней парте» (1955)
«Мартышкино завтра» (1956)
«Никто и другие» (1958)
«Кто на кого похож» (1960)
«Товарищам детям» (1966)
«Школа для птенцов» (1970)
«Считалия» (1979)
«Моя Вообразилия» (1980)
«Если мне подарят лодку»
(1981)

7. Заходер - сказочник

Книга сказок «Мартышкино завтра» (1956)
«Добрый носорог» (1977)
«Жил-был Фип» (1977)
Сказки «Серая звёздочка» (1963)
«Русачок» (1967)
«Отшельник и Роза» (1969)
«История Гусеницы» (1970)
«Почему рыбы молчат» (1970)
«Ма-Тари-Кари» (1970)
«Сказка про всех на свете» (1976)

8. Заходер - сказочник

«Серая Звёздочка» это сказка о
доброте, о
понимании, о любви
к окружающим тебя
живым существам.
Историю Серой
Звёздочки
рассказывает своему
маленькому Ежонку
папа Ёжик.

9. Заходер - переводчик

Повести-сказки
А.А.Милна «Винни-Пух и
все-все-все» (1960)
П.Трэверс «Мэри
Поппинс» (1968)
Л.Кэррола «Приключения
Алисы в Стране Чудес»
(1971–1972)
сказки братьев Гримм
«Бременские музыканты»
(1982)
пьесы Дж.М.Барри
«Питер Пэн» (1967)
стихотворений Л.Керна,
Ю.Тувима, У.Дж.Смита,
Я.Бжехвы

10.

11. Памятка выразительного чтения стихотворения

1.Не забудь сообщить фамилию автора
и название произведения.
2. Постарайся понять настроение
стихотворения.
3. Определи, где и какие паузы нужно
сделать. Обрати внимание на знаки
препинания.
4. При чтении стихотворения следует
найти слова или словосочетания,
которые надо выделить голосом,
верно ставить ударение в словах.
Не забудь: слушают и то, что ты
читаешь, и то, как ты читаешь.