Местоимение, как часть речи

1.

Прозвенел для нас
звонок Начинается урок.
К нам без опоздания
Приходи, старание.

2. Распределите слова на группы.

Он, жёлудь, играет, секретный, она,
читают, ты, земляника, я, красивый
мы, картина, бегал.
Он, она, ты, я, мы.

3. Тема урока:

«Ме100
имение»

4.

Тема урока:
«Местоимение»

5. — Терем-теремок! Кто в тереме живет? — Я, _______-норушка! А ты кто? — А я _______________-квакушка. — Иди ко мне жить! Стали

Стоит в поле теремок.
Он не низок, не высок.
Прискакала к терему лягушка-квакушка и
спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живет?
— Я, _______-норушка! А ты кто?
— А я _______________-квакушка.
— Иди ко мне жить!
Стали они вдвоем жить.
20.04.2020
5

6.

Проверим!
-Терем-теремок! Кто в тереме живет?
— Я, мышка-норушка! А ты кто?
— А я лягушка-квакушка.
— Иди ко мне жить!

7.

Я, ты, он, она,
оно, мы, вы,
они –личные
местоимения.

8.

9.

Ягода
воробей,
облако,
ученик,
солнце,
обезьяна
молоко,
снегирь
оно
он
она

10.

Проверим!
Он: воробей, ученик, снегирь.
Она : ягода, обезьяна.
Оно : облако,солнце, молоко.

11. Домашнее задание.

Учебник с.102 упр. 174.
20.04.2020
11