Внутренняя политика России в 1725-1762 годы

1. Тема урока:

История России, 7 класс
Тема урока:

2.

План урока:
1. Перемены в системе центрального
управления.
2. Укрепление позиций дворянства.
3. Политика в отношении крестьянства.
4. Изменения в системе городского
управления.
5. Политика в отношении казачества.
6. Политика в области мануфактурного
производства.

3.

Император
Екатерина I
(1725-1727)
Пётр II
(1727-1730)
Анна
Иоанновна
(1730 -1740)
Елизавета
Петровна
(1741-1761
Пётр III
Фёдорович
(1761-1762)
Реформы
управления
Вольности
дворянства
Крестьяне
Предприни
мательство

4.

Перемены в системе центрального
управления:
•1726- был создан
Верховный тайный
совет, во главе которого
стояла императрица
•Сенат лишился
прежних функций:
вместо
« правительствующего»
он стал « высоким»

5.

Перемены в системе центрального
управления:
Пётр II вообще
старался свести на
нет все реформы
своего деда. Даже
столицу он хотел
перенести из
Петербурга в Москву.
Пётр II

6.

Перемены в системе центрального
управления:
Анна Иоановна
• Роспуск Верховного
тайного совета
• Взамен него был
учреждён - Кабинет
министров (3 человека)
• В 1735 г. указ, согласно
которому подпись
императрицы могла
быть заменена 3-мя
подписями министров.
• В 1731 г. была создана
Канцелярия тайных
розыскных дел

7.

Перемены в системе центрального
управления:
• Курс на возвращение к
петровским порядкам
• Кабинет министров
упразднён
• Восстановлены
полномочия
Правительствующего
сената
• Восстановлена
деятельность Коллегии
• Конференция при
высочайшем дворе
Елизавета Петровна

8.

Укрепление позиций дворянства:
Екатерина I
• Позиции дворянского
сословия окрепли.
• Фактически всеми
делами управлял
Меншиков и другие его
сподвижники.
• Екатерина
отблагодарила за
поддержку гвардейцев
( деньгами, землями,
крепостными
крестьянами)

9.

Укрепление позиций дворянства:
• Делал ставку на старую
боярскую
аристократию
• Фактически страной
управлял Верховный
тайный совет
• Выражал
пренебрежение к
реформам Петра I
Пётр II

10.

Укрепление позиций дворянства:
• Сократила срок службы
дворян до 25 лет
• Отменила указ Петра I о
единонаследии
• Создала Шляхетские
корпуса для обучения
дворянских детей
• Разрешено записывать
дворянских детей в
полки с младенчества
Анна Иоановна

11.

Укрепление позиций дворянства:
Елизавета Петровна
Все участники переворота
получили звание вместе с
денежным и земельным
пожалованиями
• Была подтверждена
привилегия дворян на
владения землями
• Дворянство было
освобождено от
унизительных наказаний
розгами и кнутом.
• Помещики получали право
без суда и следствия
ссылать своих крепостных
крестьян на поселение в
Сибирь

12.

Укрепление позиций дворянства:
Венцом укрепления
позиций дворянства
стал в 1762 г.
« Манифест о
вольности
дворянской»,
согласно которому
дворяне были
освобождены от
обязательства
службы государству.

13.

Политика в отношении крестьянства:
Государство поручило помещикам сбор
подушной подати с крестьян
В 1747 г. получили право продавать
крестьян в рекруты
В 1731 г. крестьяне были лишены права
брать откупы и подряды
В 1734 г. запрещалось заводить суконные
фабрики
Помещики получило право расширять
свои земли за счёт крестьянских наделов
Рост повинностей крестьян в пользу помещика

14.

Изменения в системе городского
управления:
В 1727 г. была
ликвидирована
система местного
управления
Главный магистрат
был упразднён,
а местныеподчинены
воеводам
значительно
сокращён аппарат
управления
Власть воеводы
стала
единоличной

15.

Изменения в системе городского
управления:
В 1736 г. Анна Иоановна: 1) запретила крестьянам
заниматься предпринимательством
2) Издала указ о насильственной передаче
бродяг и нищих на казённые мануфактуры
При Елизавете Петровне: у предпринимателя
оставалось
2 источника пополнения рабочей силыпокупка крестьян и массовая приписка
к заводам государственных крестьян.
1741 г. « Работных регулов»,
содержащих правила работы на мануфактурах.

16.

Изменения в системе городского
управления:
Рост мануфактурного производства способствовал
отмене внутренних таможен и учреждение
Елизаветой первых государственных
заёмных банков- Дворянского и Купеческого.
Строительство новых мануфактур было
затруднено отсутствием свободных рабочих рук.

17. Домашнее задание:

• Параграф 22, записи,
вопросы, задания в рабочей
тетради

18.

http://moneta-info.ru/images/photos/small/article87.jpg
http://www.rusarchives.ru/statehood/images/06-28-petr-ii.jpg
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Petr2_caravaque.jpg?uselang=ru
http://holst.com.ua/media/large/zubov-aleksej-fedorovich/50249.jpg
http://www.imperialrussia.com/images/556_Anna_Ioanovna.jpg
http://s002.radikal.ru/i197/1104/03/7145f289e98b.jpg
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ernst_Johann_von_Biron_111.PNG?us
elang=ru
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D1%85,_%D0
%91%D1%83%D1%80%D1%85%D0%B0%D1%80%D0%B4_%D0%9A%D1%80%
D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%84
http://oldalbum.narod.ru/olderfiles/25/dt60.jpg
Антоненкова Анжелика Викторовна
Учитель истории МОУ Будинская ООШ