Э. Успенский, стихотворение «Если был бы я девчонкой»

1. Урок литературного чтения Э.Успенский «Если был бы я девчонкой»

2 класс
Составила учитель начальных классов
Г.В.Подолян
МБОУ СОШ № 40 им.В.А.Скугаря
г.Симферополь

2. Э.Успенский Если был бы я девчонкой»

3.

Задачи:
1) Составить характеристику
на мальчика.
2) Дать советы по работе,
которую можно делать как
мальчикам, так и девочкам.
3) Объяснить мудрые мысли.

4.

5.

• – Понравилось стихотворение?
• – Почему мальчик мечтал стать
девчонкой?
• – Что он хотел сделать?
• – Что вы должны делать всегда,
независимо
от того, мальчик вы или девочка?
• – Что можно посоветовать герою
стихотворения?
• – Как бы вы поступили на его месте?

6.

Определи, мальчик какой.
Подчеркни нужные слова,
впишите в вывод. Обоснуй
свое мнение.
Хвастун, лентяй, весёлый,
трудолюбивый, любящий маму,
заботящийся о маме, умный,
хитрый, злой, плаксивый

7.

Какие дела по дому
можно делать как
мальчикам, так и
девочкам?

8.

Больше дела
–
по работе.
Видно
мастера
меньше слов.
За двумя
зайцами
погонишься —
большого
безделья.
Маленькое
дело лучше
ни одного не
поймаешь.

9.

Больше дела - меньше
слов.
Видно мастера по
работе.
Маленькое дело лучше
большого безделья.

10.

Вывод: автор смеется над
мальчиком, который сожалеет
о том, что не девочка, но
которому не приходит в голову
простая вещь, что и он будучи
мальчиком мог выполнить все
те же работы.

11. Спасибо за внимание!