Похожие презентации:
Джоэль Чендлер Харрис "Сказки дядюшки Римуса"
1.
"Сказки дядюшкиРимуса. Как Братец
Кролик перехитрил
братца Лиса".
2.
Какую сказку выпрочитали
на прошлом уроке?
Вспомните, чем
закончилась сказка?
Такой ли развязки
вы ждали?
3.
4.
Харрис родился9 декабря 1848,
Итонтон,
Джорджия в США
в очень бедной
семье.
5. Часто пишут, что сказки о животных ему рассказывал в детстве знакомый негр по имени Тирель, он же – дядюшка Римус.
6.
А главныйгерой
повестисказки
неунывающий
Джоэль
Чендлер
Харрис
– писатель
одной
Братец Кролик.
книги, прославившей
его на весь мир.
7.
братецЧерепаха
тётушка Мидоус
с дочерьми
братец
Медведь
Братец Лис
братец
Волк
А почему
Назовите
Кролика
остальных
называют
героев
добавляя
братцем?
слово
братец.
братец Кролик и
его семья
братец
Опоссум
8.
9.
«Как Братец Кроликперехитрил братца
Лиса».
10.
Хворост — опавшие ветви деревьев,используемые как топливо и
для строительства. Ветви
хвороста ломкие, их не нужно
рубить. Хворост хорошо и быстро горит,
он удобен для быстрого приготовления
пищи и разогрева домашней печи.
11. Как вы себе представляете терновый куст?
12. Прочитайте сказку на странице 87-89.
Ответьте на вопросы:- Какая главная мысль произведения?
- Почему кролик просил старого лиса
не бросать его в терновый куст?
- Как вы понимаете выражение
«Пропал, как сверчок в золе»?
13.
Похожи ли сказки дядюшки Римуса нарусские народные сказки о животных?
Чем похожи?
Чем отличаются?
Чему учат сказки
дядюшки Римуса?
14.
- Что вы изучали на уроке?- Что было для вас
особенно интересно?
- С творчеством, какого
писателя ознакомились на
уроке? Что вы узнали о
его жизни и творчестве?
15.
Домашнее задание:Перечитать сказку ,
нарисовать рисунок.
• По желанию – прочитать
другую сказку из книги
«Сказки дядюшки Римуса».