Сложение вида +7

1.

2.

3.

Реши цепочку примеров.

4.

Реши цепочку примеров.

5.

6.

Дима для украшения класса сделал уже 9 флажков.
Ему осталось сделать ещё 6. Сколько нужно всего
сделать флажков Диме?

7.

Диме надо вырезать 15 флажков. Он вырезал уже
10 флажков. Сколько ему осталось вырезать?

8.

Дима сделал для класса 9 красных и 6 жёлтых
флажков. На сколько больше он сделал красных,
чем жёлтых флажков?

9.

Расскажи, как удобнее прибавить 2 слагаемое.

10.

11.

12.

13.

14.

7 + 7 = 14
8 + 7 = 15
9 + 7 = 16
Какое число учились прибавлять?

15.

16.

17.

18.

19. Прочитай задания и выполни устно

20.

21.

22.

23.

24.

25.

Вставь пропущенные числа.

26.

Увеличь на 7 числа.

27.

28.

Чему научились сегодня на уроке?
Что для вас было самым интересным?
Какое задание вызвало у вас
затруднение?
Как вы думаете, почему?
Оцените свою работу на уроке.

29.

Задания
( в печатной
тетрадке на стр.37)
сфотографируй и
вышли в группу фото
в WHATSAPP

30.

-Оцените свою работу на уроке?
Нарисуй в тетради смайлик.
Я всё понял.
Я молодец!
Мне надо ещё
поработать
над этой темой.