Правописание – тся и –ться в глаголах

1. Тема урока:

«Правописание
– тся и –ться в
глаголах»

2. Цель урока:

Условия выбора правописаний
–тся и -ться;
Находить слово, к которому
относится глагол, ставить от
него вопрос;
Правильно произносить и
писать глаголы на –тся, -ться.

3. Запишите предложения:

1. Голубым хрусталём загорается
на заре Венера, и туман начинает
клубиться над водой.
2. Мы смотрим, как поднимается
огромное белое солнце.
Найдите в предложениях
глаголы и слова, к которым
они относятся.

4.

Венера (что делает?) загорается (3 лицо).
Начинает ( что делать?) клубиться (н.ф.).
Солнце (что делает?) поднимается (3
лицо).
СДЕЛАЙТЕ ВЫВОД.

5.

Если глагол отвечает на вопросы
что делает? (сделает?) или
что делают (сделают?), то этот глагол
стоит в 3-м лице и в нём перед –ся буква
«ь» не пишется.
Если глагол отвечает на вопросы что
делать?, что сделать?, то этот глагол в
неопределённой форме и в нём перед –ся
буква «ь» пишется.
Способны (что делать?) учиться (неопр.
Ф.)
Брат (что делает?) учится (3-е л.)

6.

глаголы
-тся
-ться
•Пора вернут(?)ся. Когда они
вернут(?)ся?
•Пришлось мчат(?)ся, чтобы успеть на
поезд. Мимо мчат(?)ся поезда.
•Надо готовит(?)ся к урокам. Миша
готовит(?)ся к соревнованиям.

7.

Запишите предложения, задайте к глаголу
вопрос, определите его форму, где нужно
поставьте Ь.
Тот труда не боит(?)ся, кто умеет трудит(?)ся.
Оглянут(?)ся не успела, как зима катит в глаза.
Белый снег пушистый в воздухе кружит(?)ся.
Чем кумушек считать трудит(?)ся , не лучше ль на
себя, кума, оборотит(?)ся.