1. Практическая работа : «Музейный зал».
2. На чистом листе, примерно в середине ставим точку.
3. От точки в углы листа проводим линии.
4. Выстраиваем прямоугольник.
5. На вертикальных линиях ставим точки, отступая от углов, верх и вниз.
6. Через точки проводим линии
7. На стенах, справа и слева, проводим вертикальные линии. Получившиеся прямоугольники, справа и слева, можно жирно обвести.
8. Лишние линии можно стереть, оставить только точку. Работу продолжаем в прямоугольнике. Точки , справа и слева , соединяем
горизонтальными линиями. Находим середину, и
проводим вертикальную линию.
9. Ставим вспомогательные точки.
10. Соединяем точки.
11. Жирным обводим нужные нам линии, все остальное, кроме точки в середине, можно стереть
12. Итак, у нас получился зал в котором развешаны картины, но он пока пустой.
13. Работаем на потолке, ставим точки на границе потолка и стены, и через точку в середине и вспомогательные точки проводил линии.
14. На потолке, проводим вертикальную линию, тем самым завершаем оформление светильника (плафона) на потолке.
15. Обводим его жирно, вспомогательные линии можно стереть.
16. Оформляем пол, на границе пола и стены ставим точки, которые зададут нам напольное покрытие. Соединяем точку в середине и
вспомогательные точки.
17. На боковых картинах оформляем рамы. Ставим точку, которая задаст размер рамы, через тоску в середине и вспомогательную точку
проводим линию.
18. Такие же действия выполняете справа и слева.
19. Внутри картины проводите вертикальную линию, получается прямоугольник внутри прямоугольника.
20. Оформляете углы рамы.
21. Следующий этап: оформляете рамы в картинах на стене перед вами, горизонтальными и вертикальными линиями, здесь уже проще.
22. Оформляем углы рам.
23. Ну вот, осталось нарисовать картины и всё раскрасть.
Педагогика
