Итоговая творческая работа по ОДНКНР: «Повесть СОвременных лет»

1. Итоговая творческая работа по ОДНКНР: «Повесть СОвременных лет»

2. «Повесть СОвременных лет»

Предлагаемая творческая работа поможет вам не
только подвести итоги по основным темам курса
«Основы духовно-нравственной культуры народов
России», но и осмыслить происходящее сегодня в мире
и в нашей стране.
В условиях пандемии, изоляции и перехода на
дистанционные формы учебы и общения,
кардинально могут меняться взгляды на мир и на
жизнь. Перед людьми остро встают
мировоззренческие вопросы, пересматриваются
жизненные ценности.

3.

Поэтому именно сейчас
нам так важно осознать
происходящее с духовнонравственной точки
зрения, правильно
расставить ценности в
своей жизни,
сформулировать свои
собственные
нравственные,
мировоззренческие
установки.

4. «Повесть временных лет» – древнейшая русская летопись

5. «Повесть временных лет»

В древнерусских летописях, начиная с «Повести
временных лет», все исторические события, особенно
различные беды и напасти, осмыслялись с духовнонравственной позиции. Трагедии национального,
государственного характера воспринимались как
наказание. «Наказание» - от слова «наказ», «научение».

6. «Повесть СОвременных лет»

Любые исторические события, как и события личной жизни
человека, преодоление испытаний воспринималась в
отечественной духовной традиции как возможность для
дальнейшего роста. Наверно, именно так и должны
восприниматься происходящие события современности:
чтобы мы стали лучше,
добрее,
внимательнее,
человечнее!

7. Ваша задача:

Написать страницу
(можно несколько
предложений) из
современной летописи:
описать для потомков то,
что происходит сейчас в
мире, нашей стране,
нашем городе, нашей
семье… - с вашей точки
зрения! При этом
постараться найти во
всем хорошие стороны.

8. Чтобы выполнить задание, познакомимся с некоторыми особенностями летописного жанра…

9. Особенности летописного жанра:

1. Летопись - это не
просто фиксация
исторических и
современных
летописцу
событий, но
осмысление их.
Поэтому – опишите, какое
значение, на ваш взгляд,
имеют для людей
происходящие сегодня
события (пандемия,
вынужденная изоляция и
пр. трудности). Что в людях
меняется в лучшую сторону?
Что – в худшую? Что люди
должны из этого понять?..

10. Особенности летописного жанра:

2. Летописное
повествование
состоит из
произведений
разных жанров.
Поэтому – вы можете
написать текст в любом
жанре: былина, краткое
сообщение, развернутое
суждение, рассказ о какомто конкретном событии,
которое вы сами видели
или стали его участником…

11. Особенности летописного жанра:

3. Летопись – это
собрание
различных
идеологий,
мнений.
Поэтому – не бойтесь
высказывать ваше личное
мнение, именно ваше
осмысление событий!

12. Особенности летописного жанра:

4. У летописи
много авторов
(из разных
городов, из
разных
времен…)
Поэтому все ваши «летописные
странички» мы потом
объединим в одну летопись –
«Повесть СОвременных лет».
И адресуем ее нашим
потомкам. Пусть разбираются,
как все было на самом деле! :)

13. Примерный образец оформления работы:

ФИО автора-летописца
Летопись «Повесть СОвременных лет».
Весна 2020 года.
«В апреле 2020 года… (ваш текст)»

14. Чтобы вам было легче писать, в своей летописи попробуйте ответить на один (или несколько) из этих вопросов:

1.
Какие человеческие, нравственные качества
помогают обществу, народу пережить сложную
ситуацию?
2. Какие духовные ценности оказываются в
ситуации всеобщей трагедии, самыми важными?
3. Какие привычные ценности нашей жизни
отходят на второй план в условиях самоизоляции?

15.

4.
Почему могут портиться человеческие
взаимоотношения в условиях самоизоляции? Как
этого избежать? Какие усилия над собой
необходимо для этого делать?
5. Как человеческие взаимоотношения
меняются в лучшую сторону в нестандартных,
трудных условиях жизни, при необходимости
взаимовыручки и поддержки? (Приведите
примеры из того, что вы наблюдаете в жизни
своей семьи, своего класса, своего круга общения,
интернет-сообщества, в новостных сообщениях).

16. Возможно творческое оформление в виде страницы древней рукописи

17. Некоторые рукописи в древности иллюстрировались… Проявляйте фантазию и творчество!

18. Вспомните все, о чем говорили в курсе «Основы духовно-нравственной культуры народов России»!

Будьте добрее!
Будьте внимательнее к
окружающим!
Будьте душевно богатыми –
наполняйте себя хорошими,
добрыми впечатлениями, мыслями
и словами!
Проявляйте заботу
о других!
Задумывайтесь
над смыслами!
Берегите окружающий мир.
Развивайте свой внутренний мир.