Все сферы взаимосвязаны. 2) Взаимодействие каких сфер жизни общества указаны в этом примере. Ответ пояснить. По приказу
Сферы жизни общества
Духовная сфера- эта сфера отношений людей по поводу духовных ценностей
Ценность – это то, что ценит человек в своей жизни. Ценности бывают материальные и духовные.
Культура
Только человек способен размышлять о себе, познавать и преобразовывать окружающий мир
К духовной культуре относятся образование, наука, мораль искусство, религия, философия.
Задание 4: Соотнесите понятия и их определения:
Домашнее задание:
1.04M
Категория: СоциологияСоциология

Сферы общественной жизни

1.

2.

Мы живём с вами в обществе,
которое состоит из множества
взаимосвязанных
общественных явлений.
социальную жизнь общества
подразделяют
на 4 основные сферы

3.

1. О какой сфере жизни общества идет
речь ?
Поясните свой ответ.
• А) В городе Перми началось
производство роботов.
• Б) Ко дню города Перми в Пермской
галерее прошла выставка пермских
художников.
• В) В городе Перми прошли выборы в
городское законодательное собрание.

4. Все сферы взаимосвязаны. 2) Взаимодействие каких сфер жизни общества указаны в этом примере. Ответ пояснить. По приказу

императора Юстиниана в
Константинополе в кратчайшие сроки за
10 лет возвели самый величественный
христианский храм средневековья
Святой Софии

5. Сферы жизни общества

Духовная сфера
п.13

6. Духовная сфера- эта сфера отношений людей по поводу духовных ценностей

Духовная сфераэта сфера отношений людей по
поводу духовных ценностей
• Их создание,
• распространение,
• и усвоение.
А что такое ценность в жизни человека?

7. Ценность – это то, что ценит человек в своей жизни. Ценности бывают материальные и духовные.

8.

Материальные ценности
– это все то, что можно купить,
создать, построить. Другими
словами, что есть возможность
увидеть, потрогать, использовать.
Покупаются – одежда, автомобили,
лекарства.
Все что находится в школе и
квартире, также относится к
материальным ценностям.

9.

Духовные ценности –
это то, что невозможно увидеть,
ощутить, продать и купить. Эти
ценности находятся внутри каждого
человека. К ним относятся: свобода,
радость, справедливость,
достоинство, творчество, гармония,
уважение. Каждый человек
определяет для себя то, что наиболее
значимо.

10.

Задание№3.
Вам предложен список ценностей.
Укажите духовные ценности.
справедливость, одежда, красота,
свобода, автомобиль, деньги,
милосердие, еда, дружба, честность,
игрушки, семья, дом, квартира,
драгоценности, знания, творчество.
Какие свои ценности добавили бы?

11.

Как вы думаете, может ли
человек прожить без духовной
сферы?

12.

Конечно, человек способен
прожить без удовлетворения
духовных потребностей, но
его жизнь тогда будет мало
отличаться от жизни
животных.
Духовная сфера является
частью культуры.

13. Культура

В переводе с латинского языка
слово «культура» (cultura)
означает «возделывание»,
«развитие». В Древнем Риме
под культурой понимали
возделывание земли.

14.

Современные учёные под
культурой понимают
все достижения людей,
всё то, что создано человечеством

15.

Советуем запомнить!
Культура — человеческая
деятельность и её
результаты.

16.

Культура отличается от
природы, мира естественного,
культура очеловечивает
природу. Культура невозможна
без человека, а природа
возможна.

17. Только человек способен размышлять о себе, познавать и преобразовывать окружающий мир

18.

Культура – сложная система,
которая создаётся веками
культура
народов
кухня,
одежда,
язык,
жилища
быт
учреждения
народов культуры
библиотеки,
жесты,
этикет, музеи, клубы,
парки, ТВ,
гигиена
радио

19.

Учёные считают, что культура
имеет два измерения:
материальное и духовное.
В чём отличие материальной
культуры от духовной?

20.

Материальная культура
включает всё созданное
человеческими руками:
паровую машину, книги, орудия
труда, жилые дома, церковные
здания, украшения,
произведения искусства и
многое другое.

21. К духовной культуре относятся образование, наука, мораль искусство, религия, философия.

К духовной культуре
относятся образование, наука,
мораль искусство, религия,
.
философия.
правила поведения, законы,,
церемонии, ритуалы, мифы, знания,
идеи, верования, обычаи, традиции,
язык ..

22. Задание 4: Соотнесите понятия и их определения:

1) Наука
2) Искусство
3) Образование
4) Религия
А. вера в сверхъестественные силы.
Б. деятельность , отражающая мир в
художественных образах
В. деятельность , направленная на
получение новых знаний о природе и
обществе
Г. деятельность , направленная на передачу
знаний новым поколениям

23. Домашнее задание:

1) Параграф 13 устно;
2) «Мои исследования общества»
стр 39 вопрос 1,2,4 письменно
English     Русский Правила