Корней Иванович Чуковский «Федорино горе». 1 Класс

1.

1 класс

2.

К.И. Чуковский
Каково настоящее
имя писателя?
Николай Васильевич Корнейчуков
В какой книге писатель
записывал опыт исследования
речи маленьких детей?
Какие виды жанра встречаются в
произведениях К.И. Чуковского?
Сказки, стихи, песенки, загадки
Какое настроение несут
произведения К.И. Чуковского?
Весёлое, доброе, радостное

3.

Загадка К.И. Чуковского
Лежу я у вас под ногами,
Топчите меня сапогами.
А завтра во двор унесите меня
И бейте меня, колотите меня,
Чтоб дети могли поваляться на мне,
Барахтаться и кувыркаться на мне.
Ковёр

4.

Анализ сказки «Федорино горе»
Работа с текстом
-С какого эпизода начинается
сказка?
«Что такое? Почему?
Ничего я не пойму»
Чьи слова?
«Эй, держи,
держи, держи,
держи, держи!»
«Вы куда? куда?
куда? куда? куда?»
«Я бегу, бегу, бегу,
Удержаться не
могу!»

5.

Чьи слова?
«Уходите, бегите,
спасайтеся!»
И в железную трубу:
«Бу-бу-бу! Бу-бу-бу!»
«Ой-ой-ой! Ой-ой-ой!
Воротитеся домой!»
«На Федору я
сердито!»
«Я Федоре не слуга!»

6.

Чьи слова?
«Эй вы, глупые тарелки,
Что вы скачете, как белки?
Вам ли бегать за воротами
С воробьями
желторотыми?
Вы в канаву упадёте,
Вы утонете в болоте.
Не ходите, погодите,
Воротитеся домой!»
-Как ведут себя все предметы?
Как люди
-Как убегает посуда?
Очень быстро
-Какие звуки, слова использует
автор для передачи действий
предметов?
Ж-ж-ж…
Дзынь-ля-ля…
Повторы
«Никогда мы, никогда
Не воротимся сюда!»

7.

«Куд-куда! Куд-куда!
Вы откуда и куда?!»
-Почему посуда убегает
от Федоры?
«Было нам у бабы худо,
Не любила нас она,
Била, била нас она,
Запылила, закоптила,
Загубила нас она!»
-Какая Федора в начале сказки?
ЛЕНИВАЯ
НЕОПРЯТНАЯ
НЕРЯШЛИВАЯ

8.

А бедная баба одна,
И плачет, и плачет она.
Села бы баба за стол,
Да стол за ворота ушёл.
Сварила бы баба щи,
Да кастрюлю, поди, поищи!
И чашки ушли, и стаканы,
Остались одни тараканы.
-Жалко ли вам Федору? Почему?
-Как автор относится к Федоре?
ОСУЖДАЕТ
СОЧУВСТВУЕТ
ЖАЛЕЕТ

9.

-Простила ли посуда Федору?
-Почему? Федора попросила прощение.
Пообещала исправиться.
«Ой, вы, бедные сиротки мои,
Утюги и сковородки мои!
Вы подите-ка, немытые, домой,
Я водою вас умою ключевой.
Я почищу вас песочком,
Окачу вас кипяточком,
И вы будете опять,
Словно солнышко, сиять,
А поганых тараканов я повыведу,
Прусаков и пауков я повымету!»
«Мне Федору жалко»
«Надо бы
вернуться!»
«Ах, она бедняжка!»
«Мы
Федоре
не враги!»

10.

Счастливый конец сказки.
Прощение. Исправление.
«Я Федорушку
прощаю,
Сладким чаем
угощаю.
Кушай, кушай,
Федора Егоровна!»
«Уж не буду, уж не
буду
Я посуду обижать.
Буду, буду я посуду
И любить и
уважать!»
ЗАБОТЛИВАЯ
Какой
стала
Федора
в конце
сказки?
ДОБРАЯ
ТРУДОЛЮБИВАЯ

11.

-«Федорино горе» – это сказка? Почему?
-Какая это сказка?
шутливая
грустная
серьёзная
-К чему призывает нас автор
своей сказкой?
Быть аккуратными. Учит соблюдать порядок.
Внимательно относиться к друг другу.
весёлая

12.

Чтобы было чисто в доме…
Клади вещи на свои
места.
ДА
Грязную посуду мой раз
в неделю.
НЕТ
Постель можно не
заправлять, всё равно
вечером ложиться спать.
НЕТ
Подметай, мой,
пылесось в доме.
ДА
Выноси мусор
ежедневно.
ДА
Оставляй
крошки на
столе, чтобы
тараканчики не
остались
голодными.
НЕТ