Похожие презентации:
Н. Рыленков, стихотворение «К родине»
1. Урок литературного чтения в 4 классе
2. Тема урока: «Н.Рыленков «К родине»»
• Эпиграф к уроку• «Будь сыном своей Родины, глубоко почувствуй свою связь с родной
почвой, сыновне относись к ней, возврати сторицей то, что получил от
нее»
К.Д.Ушинский
3. Как вы понимаете прочитанные строки?
Горят, как жар, слова
Иль стынут, словно камни,Зависит от того,
Чем наделил их ты,
Какими к ним в свой час
Притронулся руками
И сколько отдал им
Душевной теплоты.
Н.Рыленков
4. Эти строки принадлежат замечательному поэту Николаю Рыленкову
Сегодня мыпознакомимся со
стихотворением
«К Родине»
5. Николай Иванович Рыленков
• родился 15 ноября 1909 года в деревне Алексеевке вкрестьянской семье. Алексеевка в ту пору была глухой,
затерявшейся среди дремучих лесов деревушкой. Учился
Н.Рыленков в селе Тюнине, закончил среднюю школу и
некоторое время работал сельским учителем на Брянщине.
Писать стихи начал еще в тюнинской школе, где имелась
хорошая библиотека. Там он полюбил поэзию Тютчева,
Фета, Бунина. 23 июня 1969 года поэт умер в городе
Смоленске
6. Чтение и анализ стихотворения «К Родине»
7. Задания:
1. Самостоятельно прочитай стихотворение в учебнике стр.152.2. Прочитай диалог стр. 152-153. Постарайся ответить на вопросы.
Словарная работа: контекст- относительно законченная по смыслу часть текста,
высказывание.
Домашнее задание:
выразительное чтение или
выучить стихотворение наизусть
стр.152
8. Итог урока: - что же объединяет стихи, прозвучавшие на уроке? -как вы понимаете выражение «малая родина»?
Таким образом, поэту посчастливилось выразитьзастенчивую красоту России. И здесь он был удивительно
точен и правдив.