Похожие презентации:
Как появился человек на Земле
1. ЧЕЛОВЕК НА ПЛАНЕТЕ ЗЕМЛЯ Урок №2 КАК ЧЕЛОВЕК ИЗМЕНЯЛ ПРИРОДУ
2. КАК ПОЯВИЛСЯ ЧЕЛОВЕК НА ЗЕМЛЕ
3. АНТРОПОЛОГИЯ – наука о происхождении человека. АНТРОПОГЕНЕЗ -исторический процесс становления биологического вида Человек
АНТРОПОЛОГИЯ – наука опроисхождении человека.
АНТРОПОГЕНЕЗ исторический процесс становления
биологического вида Человек
разумный (Homo sapiens).
4.
5. Настоящие человекообразные обезьяны
ГориллаОрангутан
Шимпанзе
6. ДРИОПИТЕК
7. АВСТРАЛОПИТЕК
(australis – южный; pithecus – обезьяна)10 – 12 млн. л.н.
Vгм = 550 см3
8. ЧЕЛОВЕК УМЕЛЫЙ
(Homo habilis)2 – 3 млн. л.н.
Vгм = 650 см3
9. НЕАНДЕРТАЛЕЦ
(Homo neanderthalensis)100 - 200 тыс. л.н.
Vгм = 1500 см3
10. КРОМАНЬОНЕЦ
30 - 40 тыс. л.н.Vгм = 1600-1800 см3
11. КРОМАНЬОНЕЦ
12. ИЗМЕНЕНИЯ СКЕЛЕТА ЧЕЛОВЕКА
13. ИЗМЕНЕНИЯ ЧЕРЕПА ЧЕЛОВЕКА
14. ИЗМЕНЕНИЯ МОЗГА ЧЕЛОВЕКА
15.
16.
17.
18.
19. ВЛИЯНИЕ ЧЕЛОВЕКА НА ПРИРОДУ
20. ВЫРУБКА ЛЕСОВ
21. ЛЕСОПОСАДКИ
22.
23. СОХРАНИМ ПРИРОДУ
24.
Д/З:§ 25, повторить § 24,нарисовать плакат на тему
«Охрана природы»
25. Используемая литература:
• Биология: 5 класс: Пономарева И.Н., НиколаевИ.В., Корнилова О.А. : Учебник для учащихся
общеобразовательных организаций - М.:
Вентана – Граф, 2018. – 128с.:ил.
• «Биология: Школьный курс.(Универсальное
учебное пособие) – М.: АСТ – ПРЕСС, 2012.