Изменение глаголов по временам

1.

Урок русского языка
3 класс
«Изменение глаголов по
временам».
МОУ г. Горловки «Лицей № 4»

2. Настройся на работу

Быстренько проверь,
дружок,
– Ты готов начать урок?
– Всё ль на месте,
– Всё ль в порядке,
– Ручка, книжка и
тетрадки?
– Все ли правильно
сидят?
– Все ль внимательно
глядят?
– Каждый хочет
получать
– Только лишь оценку
“пять”!

3. Минутка чистописания

4.

Запиши слова с буквой «В»,
вставь пропущенные буквы
В...гон, вет...р,
в...рона, в...сток,
время.

5.

Проверь себя:
Вагон, ветер,
ворона, восток,
время.

6.

Знаешь ли ты?
Время – промежуток
той или иной
длительности, в
которой совершается
что-нибудь,
последовательная смена
часов, дней, лет.

7.

Объясни фразеологизмы:
•Время летит.
•Время разум даёт.

8.

Проверь себя:
•Время летит – время
проходит очень быстро.
•Время разум даёт,
потому что человек
занимается; и чем больше он
чему-то уделяет времени,
тем лучше это получается.

9.

Давай повторим!
Глагол
• обозначает действие предмета
• отвечает на вопросы что делать?
что сделать?
• изменяется по числам
• в предложении чаще всего бывает
сказуемым

10.

Найди и выпиши глаголы
• Весной солнце светит и
греет.
• Зимой оно мало светило и
хуже грело.
• Летом солнце будет ярко
светить и будет сильно
греть.

11.

Проверь себя:
Светит, греет,
светило, грело, будет
светить, будет греть.

12.

Ознакомься с правилом
на стр. 112
Определи времена глаголов:
Настоящее время:
светит
греет

13.

Запомни!
Настоящее время
что делаю?
что делаешь?
что делает?
что делаем?
что делаете?
что делают?

14.

Прошедшее время:
светило
грело

15.

Запомни!
Прошедшее время
что делал?
что сделал?
что делали?
что сделали?

16.

Будущее время:
будет светить
будет греть

17.

Запомни!
Будущее время
что сделает?
что будет делать?
что сделают?
что будут делать?

18.

Теперь ты знаешь:
Глаголы
изменяются
по
временам:
Настоящее время
что делаю?
что делаешь?
что делает?
что делаем?
что делаете?
что делают?
Прошедшее время
что делал?
что сделал?
что делали?
что сделали?
Будущее время
что сделает?
что сделают?
что будет делать?
что будут делать?

19.

Отдохнём:
Все умеют танцевать,
Прыгать, бегать, рисовать,
Но не все пока умеют
Расслабляться, отдыхать.
Есть у нас игра такая –
Очень лёгкая, простая.
Замедляются движенья,
Исчезает напряженье…
И становится понятно –
Расслабление приятно.

20.

Работаем с учебником
Прочитай упр. 195.
Выпиши предложения в таком порядке:
1) с глаголом в настоящем времени
2) с глаголом в прошедшем времени
3) с глаголом в будущем времени

21.

Проверь:
настоящее время
Ярче греет солнце.
Набухают почки на деревьях.
Летят на родину певчие птицы.

22.

Проверь:
прошедшее время
Кончились вьюги и метели.
Прилетели грачи.
На полях растаял снег.

23.

Проверь:
будущее время
Скоро все кругом зазеленеет.
Расцветет душистая сирень.
Лес будет звенеть от птичьих
голосов.

24.

Подведем итоги.
Дай ответы на вопросы.
1. С каким грамматическим
признаком глагола познакомились?
2. На какие вопросы отвечают
глаголы в настоящем времени?
3. На какие вопросы отвечают
глаголы в прошедшем времени?
4. На какие вопросы отвечают
глаголы в будущем времени?

25. Домашнее задание:

Упражнение 199
стр. 113

26.

- Что вам показалось важным на уроке?
- Над чем ещё надо поработать?
Спасибо за урок!

27.

Урок подготовили
учителя начальных классов
МОУ г. Горловки «Лицей №4»
Ищенко М.В.
Кузнецова Н.С.
Марченко Е.И.