Схема безопасного пути: Дом – Школа – Дом

1. Схема безопасного пути: Дом – Школа – Дом.

Руководители:
Учитель ОБЖ А.Н.Толстопятова
Учитель физики В.В. Баглаев
Учащиеся:
Горемыкин И. 11 класс
Кулинич Л. 8 класс
МБОУ Салтынская СШ

2.

Актуальность проекта:
количество транспортных средств быстро
возрастает, возникает опасность для жизни
детей в процессе их передвижения. Важным
инструментом для формирования навыков
безопасного поведения на дороге у детей
младшего
школьного
возраста
является
использование схемы безопасного движения от
дома до школы и обратно домой.
2

3.

Цель проекта:
- разработать схему безопасного передвижения детей
по маршруту «Дом – Школа – Дом».
Задачи проекта:
-выявить особо опасные места на маршруте следования
учащихся домой (на примере ул. Школьной)
- прививать детям практические навыки ориентирования
в дорожно-транспортной ситуации, дорожных знаках,
разметке на дороге, через информационно-поисковую
деятельность.
- разработать маршрут безопасного движения учащихся
домой (на примере ул. Школьной)
3

4.

4

5.

5

6.

6

7. Используемое оборудование центра образования «Точка роста»: фотоаппарат, квадрокоптер, ноутбуки и дисплей (интерактивный).

7

8.

Изучение дорожной
обстановки вокруг школы.
8

9.

Изучение опасных дорожных
участков на пути следования.
9

10.

Изучение опасных дорожных
участков на пути следования.
10

11.

11

12. В нашей школе созданы все условия для отработки практических навыков в дорожно-транспортной ситуации.

12

13.

13

14.

14

15.

15

16. Помните! НАШИ ЖИЗНЬ И ЗДОРОВЬЕ — В НАШИХ РУКАХ!!! СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

16