Похожие презентации:
Солдат Победы
1.
2.
Знаю, 35%Не знаю, 15%
слышал, 100%
Знаю не всех,
50%
Хотел бы,
100%
3.
Проблема исследовательской работы заключается в том,что у современной молодежи наблюдается снижение
интереса к войне и к участникам этой войны.
Методы:
1.социологический опрос учащихся 5-9 классов
2.изучение школьного, поселкового, районного
краеведческого материала, материалов РВК.
3.встречи и беседы с родственниками, с жителями
посёлка.
Источники исследования: записи из семейного архива,
фотоматериалы, личные документы: военный билет,
удостоверения на медали и ордена, благодарности,
наградные листы, трудовая книжка.
4.
Рыжов Михаил Еремеевич -1924-2004 гг,Волков Савелий Иванович -1917-2000 гг),
Сарычев Михаил Васильевич-1923-1996 гг,
Штанин Степан Яковлевич -1910-1993 гг,
Создаев Александр Егорович -1926-2004 гг,
Терентьев Иван Кирсанович -1908-1995 гг,
Кузнецов Николай Филиппович -1921-1990 гг,
Кузнецова Зинаида Фёдоровна -1918-1988 гг,
Шутин Игорь Ферапонтович -1924-2004 гг,
Костров Константин Александрович 1925 гг,
Сарычев Михаил Васильевич-1923-1996 гг.
5.
Цель работы: на примере биографииСарычева Михаила Васильевича, показать
мужество, героизм, любовь к Родине,
стойкость советского солдата.
Гипотеза: Сарычев М.В. был защитником
Родины, принимал участие в Великой
Отечественной войне и внёс посильный
вклад в Великую Победу.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Ветеран труда12.
март 1942 г-май 1942 г-курсант 54 запасногоартиллерийского полка
май 1942 г- июль 1942 г-разведчик,
наблюдатель 47 артиллерийского полка
май 1945 г-апрель 1947 г –старший
пулемётчик стрелкового полка
15 апреля 1947 г. Указом Президиума
Верховного Совета СССР от 4 февраля
1947 г уволен в запас.