Творческий проект «Мой профессиональный выбор»»
Находим проблему:
Цель моего творческого проекта:
Выявление основных параметров:
Анализ деятельности
Выработка идей, вариантов, альтернативы:
Требования к профессиональной деятельности:
Анализ и синтез идей
Выявления индивидуальных характеристик:
Пути получения профессии:
Профессиональная проба.
Прогнозирование дальнейшей профессиональной карьеры.
Вывод:
Благодарю за внимание!
7.23M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Творческий проект «Мой профессиональный выбор»»

1. Творческий проект «Мой профессиональный выбор»»

ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ
«МОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ
ВЫБОР»»
Выполнено: Вотряковой М.О

2. Находим проблему:

Многие говорят , что именно сейчас мы делаем один из самых значительных выборов в
нашей жизни.
Мы стоим на пороге чего-то нового и совсем неизвестного нам , и для того чтобы наша
дальнейшая жизнь стала жизнью нашей мечты мы должны ответственно подойти к выбору
нашей будущей профессии .

3. Цель моего творческого проекта:

К заключению моего исследования я хочу
понять какая сфера деятельности будет мне
интересна в последующие годы.

4. Выявление основных параметров:

1.
2.
3.
Увлеченность будущим делом .
Наличие престижного учебного заведения,
которое может дать нужные мне знания.
Актуальность данной профессии не только
сейчас, но и через 5-10 лет.

5. Анализ деятельности

Я обладаю склонностями в области Человекчеловек
У меня нормальная самооценка и
коммуникативные способности.
По результатам теста у меня крепкие нервы и
работоспособность на высоте, я - настоящий
трудоголик!:) Могу заниматься любой работой:
нервные срывы на почве профессиональной
занятости вряд ли мне угрожают.

6. Выработка идей, вариантов, альтернативы:

Экономист
Аналитик
Государственный
служаий.

7. Требования к профессиональной деятельности:

Профессия должна быть:
интересной и
разнообразной;
высокооплачиваемой;
полезной;
стимулирующей
умственную
деятельность.

8. Анализ и синтез идей

Требования к специальности
Специальности
Совпадение с
желаниями
Доступность
образования
Трудоустройство
Престижность
Количество
баллов
Экономист
+
-
-
+
2
Аналитик
+
-
+
+
3
Государственн
ый служащий
-
+
+
+
3
Вывод: данные критерии не помогли мне определится точно , но
избавили меня от одного из вариантов.

9. Выявления индивидуальных характеристик:

Обладание такими качествами как :
трудоспособность, сосредоточенность и тяга к
точным наукам помогли мне понять , что
именно сфера экономики близка мне.

10.

Психофизиологические
свойства
Личностные данные
1.Направленность личности
«Ч.Ч»
2.Самооценка
Адекватная
3.Коммуникативные
Средневысокий
4.Организаторские
Средневысокий
5.Темперамент характер
Сангвиник
6.Здоровье
Удовлетворительное

11. Пути получения профессии:

УрФУ имени Б.Н. Ельцина – Уральский
федеральный университет имени Б.Н. Ельцина
УрГЭУ-СИНХ – Уральский государственный
экономический университет
УИУ РАНХиГС – Уральский институт управления филиал Российской академии народного
хозяйства и государственной службы при
Президенте Российской Федерации
Уральский институт экономики, управления и
права

12. Профессиональная проба.

Экономист: Моя старшая сестра закончила УРГЭУ по
специальность «Мировая экономика» и во время ее
обучения я смогла ознакомится с предметами ,
которые в последующем буду изучать на курсе , и
они вызывали у меня огромный интерес , но
професионалная деятельность мне совсем не
знакома , поэтому я не уверена в этом выборе.

13. Прогнозирование дальнейшей профессиональной карьеры.

Знания в сфере экономики и менеджмента помогут мне не
только построить успешную карьеру , но и открыть свое
дело.
Образование в сфере Муниципального управления может
помочь построить мне успешную карьеру в Государственном
управлении.

14. Вывод:

Исходя из этого мы можем сделать вывод , что
каждая из этих профессий невероятно
интересна , поэтому волноваться мне не о чем .

15. Благодарю за внимание!

English     Русский Правила