ЗАПОВЕДНЫЙ МОЗГОЛОМ
I.Раунд ООПТ 3 вопроса
I.Раунд ООПТ
Вопрос 1
I.Раунд ООПТ
Вопрос 2
I.Раунд ООПТ
Вопрос 3
II. Исторический раунд 3 вопроса
II. Исторический раунд
II. Исторический раунд
II. Исторический раунд
III. Раунд «Птица-символ» 4 вопроса
III. Раунд «Птица-символ»
III. Раунд «Птица-символ»
III. Раунд «Птица-символ»
III. Раунд «Птица-символ»
IV. Птичий раунд 5 вопросов
IV. Птичий раунд
IV. Птичий раунд
Вопрос 3. Расположите птиц, в порядке их возвращения из мест зимовки используя порядковые номера.
Вопрос 4. Определите, чьи птенцы на фото.
V. Птичий раунд
V. Лесной раунд о заповедных обитателях 6 вопросов
V. Лесной раунд
V. Лесной раунд
V. Лесной раунд
V. Лесной раунд
V. Лесной раунд
V. Лесной раунд
V. Лесной раунд
V. Лесной раунд
V. Лесной раунд
V. Лесной раунд
VI. Музыкальный раунд В прикрепленных аудиофайлах голоса заповедных обитателей Угадайте кому они принадлежат
5.13M
Категория: БиологияБиология

Заповедный мозголом. Интеллектуальная игра

1. ЗАПОВЕДНЫЙ МОЗГОЛОМ

Интеллектуальная игра

2. I.Раунд ООПТ 3 вопроса

3. I.Раунд ООПТ

Вопрос 1
Система особо охраняемых природных территорий (ООПТ) в
России представлена 248 территориями федерального
значения (108 заповедников, 63 национальных парка, 60
федеральных заказников, 17 федеральных памятников
природы) и около 10,5 тысяч ООПТ регионального значения.
Выберите из предложенных на следующем слайде определений
то, которое имеет отношение к заповеднику.

4. Вопрос 1

5. I.Раунд ООПТ

Вопрос 2
В Вологодской области действуют 201
ООПТ. Из них:
ООПТ федерального значения - 1 заповедник
и 1 национальный парк.
На фото представлены ООПТ
регионального значения. Напишите их
названия.

6. Вопрос 2

А)
В)
Вопрос 2
Б)
Г)

7. I.Раунд ООПТ

Вопрос 3
На логотипах федеральных ООПТ, как
правило, изображаются характерные для
данной территории представители флоры
или фауны.
Перед вами логотипы некоторых
заповедников и национальных парков.
Вопрос: Угадайте, какое животное или
растение изображено на логотипе?

8. Вопрос 3

А)
В)
Вопрос 3
Г)
Б)
Д)

9. II. Исторический раунд 3 вопроса

10. II. Исторический раунд

Вопрос 1
В каком году образован Дарвинский
заповедник?
а) 1917г.
б) 1945г.
в) 1941г.

11. II. Исторический раунд

Вопрос 2
Для каких целей был создан
Дарвинский заповедник?
Ответ в свободной форме

12. II. Исторический раунд

Вопрос 3
Почему заповедник назван Дарвинским?
Ответ в свободной форме

13. III. Раунд «Птица-символ» 4 вопроса

14. III. Раунд «Птица-символ»

Вопрос 3
Скопа стала символом Дарвинского заповедника. Сколько пар
скопы гнездится на заповедной территории?
Выберите правильный вариант ответа:
а) 20-30
б) 50-60
в) 80-90

15. III. Раунд «Птица-символ»

Вопрос 2
Ученые-орнитологи изучают жизнь скопы при помощи
цветных колец. На лапки птенцов закрепляют кольца
определенного цвета. В каждом регионе нашей
страны кольца для скоп имеют свой цвет.
Какого цвета кольца у скоп в Дарвинском
заповеднике?
а) красный и синий
б) красный и желтый
в) желтый и зеленый

16. III. Раунд «Птица-символ»

Вопрос 3
Видовое имя скопы и по-латыни, и почти на всех
языках мира означает одно и то же — «рыболов».
Питается птица только свежей рыбой
Вопрос: Сколько рыбы в день съедает одна скопа?
а) 400-500 грамм
б) 900-1000 грамм
в) 1700-1800 грамм

17. III. Раунд «Птица-символ»

Вопрос 4
Определите по силуэтам летящих хищных птиц
под каким номером «летит» скопа?

18. IV. Птичий раунд 5 вопросов

19. IV. Птичий раунд

Вопрос 1
В 1962 году в Дарвинском заповеднике
появилась необычный питомник, где велись
работы по одомашниванию диких птиц.
Посмотреть на его обитателей приезжал
даже знаменитый английский натуралист
Джеральд Дарелл.
Какую птицу содержали в питомнике?
Ответ в свободной форме

20. IV. Птичий раунд

Вопрос 2
В 60-х годах прошлого века в заповеднике на
прибрежных деревьях появились сотни очень
необычных ящичков, похожие на скворечники. Для
кого они были построены?
Ответ в
свободной форме

21. Вопрос 3. Расположите птиц, в порядке их возвращения из мест зимовки используя порядковые номера.

IV. Птичий раунд
Вопрос 3. Расположите птиц, в порядке их
возвращения из мест зимовки используя порядковые
номера.
3)
4)
1)
6)
2)
5)

22. Вопрос 4. Определите, чьи птенцы на фото.

IV. Птичий раунд
Вопрос 4. Определите, чьи птенцы на фото.
1)
3)
2)
4)

23. V. Птичий раунд

Вопрос 5
В анаграммах зашифрованы названия птиц.
Расшифруйте.
1. ВКОНОРОЖА
2. ШНУРОК
3. МОРДОКОЗИ
4. ЗЛОПОПЕНЬ
5. КРУШИВАЗА

24. V. Лесной раунд о заповедных обитателях 6 вопросов

25. V. Лесной раунд

Вопрос 1
На следующих слайдах представлены
отпечатки лап животных со следовыми
дорожками.
Кому они принадлежат?

26. V. Лесной раунд

Вопрос 1 А

27. V. Лесной раунд

Вопрос 1 Б

28. V. Лесной раунд

Вопрос 1 В

29. V. Лесной раунд

Вопрос 2а
Кто оставил след на снегу?

30. V. Лесной раунд

Вопрос 2б
Кто оставил след на снегу?

31. V. Лесной раунд

Вопрос 2в
Кто оставил след на снегу?

32. V. Лесной раунд

Вопрос 3
Слух у этого животного более тонкий, чем у кошки,
лисы, собаки, волка. А также, у него отличное
обоняние. Этот зверек может почувствовать добычу,
находящуюся в земле на глубине нескольких метров.
А малыши рождаются с бугорками на кожице.
Пройдет всего несколько часов, бугорки лопаются и
на месте бугорков появятся…
Вопрос: Добавьте недостающее слово и назовите
животное о котором идет речь.

33. V. Лесной раунд

Вопрос 4
Эти животные — очень хорошие родители. Самцы
принимают активное участие в воспитании
потомства, а также заботятся о подругах ещё до
появления малышей. Они благоустраивают жилище,
даже ловят у самок блох. В случае гибели отца его
место занимает другой холостой самец, порой самцы
даже дерутся между собой за право стать отчимом.
Вопрос: Назовите животное.

34. V. Лесной раунд

Вопрос 5
Походка у этого животного весьма необычна:
животное одновременно опирается на две
левые лапы или на две правые, всегда
полностью ставит стопу на землю..
Вопрос: Назовите животное.

35. VI. Музыкальный раунд В прикрепленных аудиофайлах голоса заповедных обитателей Угадайте кому они принадлежат

English     Русский Правила