Предложения с обращениями
В каком предложении есть ошибка в знаках препинания?Предложение выписать, объясняя ошибку
В каком предложении есть ошибка в знаках препинания?Предложение выписать, объясняя ошибку
В каком предложении есть ошибка в знаках препинания?Предложение выписать, объясняя ошибку
Предложения списать, разобрать по членам, начертить схемы предложений с однородными членами.
Найди обращение
Найди обращение
Найди обращение
Хорошо ли ты изучил теорию?
Спой светик не стыдись!
Закончи стихотворение ( устно)
Найди обращение
Проверь себя!
Работа по учебнику
794.50K
Категория: Русский языкРусский язык

Предложения с обращениями

1. Предложения с обращениями

2. В каком предложении есть ошибка в знаках препинания?Предложение выписать, объясняя ошибку

•а) Ветер поднимал с земли листья,
мелкий мусор.
б) Ребята поймали плотвичку, и
маленькую щучку.
в) Дождь стихал, но не переставал.

3. В каком предложении есть ошибка в знаках препинания?Предложение выписать, объясняя ошибку

•а) Ветер по морю гуляет и кораблик
подгоняет.
б) Мороз скрипуч но не больно жгуч.
в) В лесу пели зяблики, дрозды, иволги.

4. В каком предложении есть ошибка в знаках препинания?Предложение выписать, объясняя ошибку

•а) Река широкая, но мелкая.
б) Ребячьи голоса звучат звонко, и
радостно.
в) В наших местах водятся волки,
лоси, медведи.

5. Предложения списать, разобрать по членам, начертить схемы предложений с однородными членами.

•Ветер волновал сад нагонял космы
пепельных облаков.
•Фонарь освещал всё корни деревьев
траву тёмные лужи.

6.

Изучение нового материала
Прочитать по учебнику теории параграф 200,
вспомнить все про обращение из параграфа 22.

7.

Найди обращение ( устно)
На следующем слайде проверь себя
Голубушка, как
хороша!
Ну что за шейка,
что за глазки!
Рассказывать,
так, право,
сказки!

8. Найди обращение

Голубушка, как
хороша!
Ну что за шейка,
что за глазки!
Рассказывать,
так, право,
сказки!

9. Найди обращение

Что за уха! Да как
жирна:
Как будто янтарём
подёрнулась она.
Потешь же,
миленький
дружочек!

10. Найди обращение

Что за уха! Да как
жирна:
Как будто янтарём
подёрнулась она.
Потешь же,
миленький
дружочек!

11. Хорошо ли ты изучил теорию?

• Что называется обращением?
• Как обращения выделяются на
письме? ( устно)

12. Спой светик не стыдись!

• […,0, …].
• [0, …].
• […,0].
• Обращение
может стоять в
середине
предложения.
Списать предложение, выделяя
обращение запятыми, подбирая
нужную схему.

13. Закончи стихотворение ( устно)

Всем нам при общении
Поможет…
К людям, звёздам или птицам
Можешь смело…
Только друг не забывай
…расставляй!

14. Найди обращение

Всем нам при общении
Поможет обращение.
К людям, звёздам или птицам
Можешь смело обратиться.
Только ,друг, не забывай
Запятые расставляй!

15. Проверь себя!

Всем нам при общении
Поможет обращение.
К людям, звёздам или птицам
Можешь смело обратиться.
Только, друг, не забывай
Запятые расставляй!

16. Работа по учебнику

• Упр. 440 ( верхнее задание)
• Упр. 442
• Упр. 445 ( задание после
стихотворения)
• Упр. 448
• Упр. 453 ( верхнее задание)
• Упр. 454 ( верхнее задание)
English     Русский Правила