Похожие презентации:
Ансамбль. 2 класс
1. Тема «Ансамбль» для учащихся 2 класса (УМК «Планета знаний»)
2.
В настоящее время невозможно представитьмузыкальную жизнь без выступлений ансамблей.
Ансамбль - от французского слова
«вместе», что означает совместное
исполнение
3. Важным условием ансамбля является:
Синхронность исполнения.Единство ритмического пульса и
темпа.
В зависимости от того, что делают
музыканты, ансамбли разделяются.
4. Вокальный ансамбль
Названиеансамбля
говорит о том,
что его
участники поют
5. Инструментальный ансамбль
Название ансамбляговорит о том, что
его участники
играют на
музыкальных
инструментах
6. Запишите в тетрадь:
Ансамбль (вместе)по деятельности (что делают)
вокальный
(поют)
инструментальный
(играют на муз. инстр.)
7. В зависимости от количества участников ансамбли разделяются на дуэты, трио и т.д.
ДуэтЕсли двое музыкантов
Инструменты в руки взяли
И всем зрителям на радость
Вдвоем спели и сыграли,
Так вот спели и сыграли,
Что доволен целый свет,
То такое выступленье
Называют все дуэт
8.
ТриоЕсли музыканты сели
И втроем играть взялись,
А потом им все кричали:
«Замечательно!» и «Бис!»,
То такое выступленье,
Когда трое выступают,
Музыканты во всем мире
Словом трио называют
9.
КвартетВот четыре музыканта
Замечательно играют.
Этот маленький
оркестр
Все квартетом
называют
10.
КвинтетАнсамбль из 5
музыкантов или
певцов
11. Запишите в тетрадь:
Ансамбльпо составу:
дуэт (2)
трио (3)
квартет (4)
квинтет (5)
12. Песня «Весёлый музыкант»
Музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной1. Я на скрипочке играю:
Ти-ли-ли, ти-ли-ли!
Пляшут зайки на лужайке,
Ти-ли-ли, ти-ли-ли!
2. Заиграл на балалайке:
Тренди-брень, тренди-брень!
Пляшут зайки на лужайке,
Тренди-брень, тренди-брень!
3. А теперь на барабане:
Бум-бум-бум! Трам-там-там!
В страхе зайки разбежались
По кустам, по кустам!