Похожие презентации:
9 мая - День Победы. Экскурсия в музей Явенгской школы
1. 9 мая - День победы
2.
Друзья!9 Мая – по праву, можно назвать наиболее
ценным и трогательным праздником. В этот
знаменательный день мы приглашаем вас на
заочную экскурсию в музей Явенгской школы. Мы
познакомим вас с экспонатами, связанными с
историей Великой Отечественной войны.
3.
Данный праздник является немного необычным,так как это праздник со слезами на глазах. Все
радуются и празднуют победу, но одновременно
плачут и вспоминают ужасы тех дней. На нашей с
вами территории не велись сражения, но наши
земляки принимали участие в военных событиях,
трудились в тылу, вместе со всем народом
переживали все трудности и лишения.
4. История Великой Отечественной войны и наш край
• Сразу привлекает внимание одна из стен музея.Материалы для этого большого «экспоната»
собирал весь наш поселок. Здесь представлены
портреты участников войны – явенжан, это наш
БЕССМЕРТНЫЙ ПОЛК.
5.
• В школе собрано более 70 портретов!• Но это только малая толика всех
участников, ведь на фронт ушло 1174
жителя нашего поселка и окружающих
деревень. 518 из них не вернулись…
6.
7. Военные награды
• Есть в нашем музее очень важный экспонат, этовоенные награды. Они принадлежат Малинину
Николаю Евгеньевичу.
• Так бережно они
собраны в семье
ветерана.
8.
• Малинин Николай Евгеньевич родился в 1907году, умер в 1953 году всего сорока шести лет. На
фронте он оказался ещё во время Финской
кампании, а потом попал и на фронт Великой
Отечественной. Его военное звание старший
сержант.
• Получил тяжелое ранение в голову и в конце
войны служил при штабе.
• Летом 1945 г был направлен на Дальний Восток,
где ещё шли военные действия с Японией.
• Домой вернулся в 1946 г
9.
• Есть среди наград и Благодарственные письма,которые вручались на фронте, а потом бережно
хранились в семейных архивах
10. Пилотка
Головные уборы на войне были разные: этомаршальская папаха, офицерская фуражка,
зимой шапка-ушанка… Для защиты более
всего подходила каска, но когда было затишье,
не шел бой, самым распространенным
головным убором была пилотка.
11.
• В России впервые пилотку сталииспользовать во время гражданской войны.
Именно тогда высшие военные чины
осознали, что она является универсальным
головным убором, приемлемым
для любого рода войск. В нашем музее
хранится несколько
пилоток, время
оставило на них
свой след
12. Фото из архива музея
13. Командирская сумка-планшет
• Работа хорошего командира - всегда быть в курсетекущей обстановки, быстро принимать решения,
посылать людей в бой... Чтобы быстро принять
правильное и верное решение, необходима масса
информации. Оперативные сводки, диспозиция сил,
разведданные, информация о личном составе, карта,
наконец. Чтобы носить с собой всё необходимое,
нужна сумка…. Сумка-планшет!
• В Красной армии сумка-планшет появилась у
офицеров с осени 1923 года.
14.
Во время Великой Отечественной войны, офицерскийсостав был снабжен сумкой - планшетом для карт,
документов и донесений. В нашем музее вы можете
рассмотреть, какая она удобная, многофункциональная.
15.
• Фото из архива музея. Сумки-планшеты напереднем плане
16.
• После войны в семьях фронтовиковнередко такую сумку-планшет мальчишки
использовали в качестве сейфа для детских
секретов. Часто их использовали в качестве
школьной сумки: тетради, ручки с
карандашами, циркуль, линейка и ластик
легко там поместятся.
17. Солдатские письма
• Есть в нашем музее очень трогательныеэкспонаты. Это солдатские письма.
• В годы войны с фронта в тыл было отправлено
порядка трех миллиардов писем. Но сохранились
лишь немногие, поэтому они так важны сейчас.
18.
• В этих посланиях можно найти описаниясобытий, знакомых нам по учебникам
истории, но это не сухие факты, а
эмоциональные рассказы
непосредственных участников войны.
• В наш музей письма
переданы родственниками,
хранившими их несколько
десятилетий!
19.
• Очень трогает, что в этих письмах мало фактов отом, как идет война, и очень много слов о любви к
родным и близким.
• Таковы письма Попова Степана, Трофимова Егора
и др.
20.
• Но были и другие письма, горькие, страшные.В народе их звали похоронки… Это извещения о
гибели, о том, что солдат пропал без вести
21. Солдатский кисет
• Кисет – это мешочек дляхранения табака или махорки.
Выдавалась махорка в качестве
пайка в пачках, а солдаты
пересыпали её в кисет. Здесь
представлены кисеты (не из
нашего музея), которые
посылали солдатам в посылках…
22.
• Изготовлялись кисеты вручную изразличных материалов: кожи или ткани.
• В нашем музее хранится кисет из кожи, он
простой и суровый
23. Горсть земли
• Есть в истории Великой Отечественнойвойны наиболее значимые страницы.
Среди них Сталинградская битва.
24.
• Сталингра́дская би́ тва — одно из важнейших сраженийВторой Мировой и Великой Отечественной войн между
Красной армией и Вермахтом
• Сталингра́дская би́ тва - это шесть с лишним месяцев
кровопролитных боев!
• Сталингра́дская би́ тва – это огромные потери в
человеческой силе с той и другой стороны. Здесь каждая
пядь земли полита человеческой кровью!!!
25.
• Сталингра́дская би́ тва - это победа, положившая начало«коренному перелому» в Великой Отечественной войне
• Не случайно Сталинград носит имя ГОРОДА – ГЕРОЯ.
• Явенгские школьники побывали с экскурсией в этом
городе, на знаменитом Мамаевом кургане
26.
• Ребята возложили цветы на плиту,посвященную Герою Советского Союза
вологжанину Ивану Малоземову
• И привезли шкатулку с горстью земли
27.
• Эта земля священна, она опалена огнемсражений, она полита кровью солдат,
защищавших свою Родину
28. Военный дневник
• До недавнего временибыл в нашем музее ещё
один экспонат – реальное
свидетельство войны. Это
дневник Веселова
Александра Петровича –
день за днем записанные
впечатления о том, что он
видел и пережил
29.
Дневник передала в школу жена ветерана, ВеселоваРаиса Александровна. Но мы понимали, что такой
ценный экспонат должен храниться в иных
условиях. По решению совета музея дневник
был передан на вечное хранение в
Вологодский областной архив
новейшей истории, и там он вошел
в число наиболее ценных единиц
хранения. Вскоре он будет
опубликован.
30.
• А в наш музей Архив передалпрофессионально выполненную копию
дневника, так что каждый может
познакомиться с его содержанием
31. Работы учащихся
Фонд музея пополняется и такимиэкспонатами, как
исследовательские работы по
краеведческим материалам о
Великой Отечественной войне. Это
работы о наших земляках Героях
Советского Союза Н.И. Щетинине и
А.К. Кузнецове, о фронтовых
письмах, о дневнике А.П. Веселова,
записи воспоминаний участников
войны и др.
32.
33.
9 мая- великий праздник,он не возможен без таких атрибутов как:
Поздравление ветеранов. Слезы. Цветы.
Воспоминания. И радость за победу!
34.
Заочную экскурсию подготовилиучащиеся
7 класса:
Бартинова Екатерина
Веселов Иван
Имагожев Арсамак
Кораблев Артем
Статиков Дмитрий
Табаков Вячеслав
и их классный руководитель Кратирова Л.Ю.