Похожие презентации:
История моей семьи в истории ВОВ
1. Исследовательская работа
«История моей семьи вистории войны»
Выполнил: ученик 10-б класса
Игнатьев Андрей Геннадьевич
ГБОУ СОШ №2. им. В.Маскина ж.-д.
ст. Клявлино Муниципального района
Клявлинский Самарской области.
Руководители: Иванова С.Н. учитель
русского языка и литературы
Библиотекарь Кириллова Т.М.
2. Актуальность
• В годы Великой Отечественной войны нашасемья (четыре прадеда) вместе с
многомиллионным советским народом,
не щадя сил , мужественно сражались за
свободу и независимость нашей Отчизны. А
что я знаю о истории моей семьи в истории
войны. Я считаю, что я должен восполнить
пробелы в знаниях о вкладе моей семьи в
историю Великой Отечественной войны и
приближении победы.
3. Проблема
• Накануне празднования 70 - летия со Дня Победы я хотелбы обратить внимание на одну из важнейших проблем
современности – проблему памяти о войне. Мои
родственники, проживавшие в то время, не остались в
стороне от тех трагических событий. Кто-то ушел на
фронт, кто-то остался работать в тылу. Они тоже
приближали Победу своими подвигами. Материал для
своей работы я взял из семейных документов, семейных
фотографий, архивных материалов, а так же из рассказов
моих родных (мамы, папы, бабушки, дедушки, тети). Вот о
своих родных я и хочу рассказать.
4. Цель работы
• изучить историю моей семьи в истории ВеликойОтечественной войны, больше узнать о боевом
прошлом моей семьи и рассказать о их судьбе.
Задачи:
• побеседовать с моими родными и углубить
собственные знания о Великой Отечественной
войне путем исследования воспоминаний моих
родственников;
• расширить представления о действиях тружеников
тыла во время войны на основании воспоминаний
моих родственников;
• сформировать патриотическое самосознание;
• собрать литературу по теме;
• собрать и изучить документы из семейного архива.
5. Гипотеза
Я предполагаю, что изучение семейных архивныхматериалов (воспоминаний моих родственников),
касающихся участия родственников в страшной
войне, и воспоминаний моих родственников о
действиях гражданских людей в тылу дополнят
знания об этом эпохальном сражении. Данные эти,
ранее неизвестные широкому кругу людей, могут
представлять интерес.
Новизна исследования заключается в том, что для
освещения темы впервые привлечены и соединены
воспоминания моих родственников и архивные
материалы.
6. Практическая значимость
• результатов исследования состоит в том,что они ориентируют меня на лучшие
знания истории ВОВ и краеведения.
• Эта работа может быть использована
учителями истории, краеведения, а так же
руководителями кружков и факультативов
на уроках и секциях. Она станет архивным
материалом для моих детей и будущих
поколений нашей семьи.
7. Методы исследования
• Метод работы с архивными документами.• Метод интервьюирования.
• Метод анализа и обобщения.
8. Я на коленях моего прадедушки Касаева Алексея Егоровича - участника ВОВ
Просматривая семейныйальбом, я задержал свой
взгляд на этой фотографии.
Где-то в далёком уголке моей
детской памяти зазвучала
музыка этой балалайки. Мне
было три года, когда его не
стало, а музыку, которую
прадед мне наигрывал, я
запомнил на всю жизнь. А
ещё, мама говорит, что он
любил со мной играть.
9. Касаев Алексей Егорович (прадедушка по маминой линии)
Родился 24 мая 1924г ода. Призван надействительную военную службу Клявлинским
райвоенкоматом 12 октября 1942года. С
октября 1942года по март 1943года был в 27-ом
учебном автополку. А с марта 1943года служил
в 20-ой мотострелковой бригаде – шофёром
машины ЗИС «Полуторка». Уволен 6 марта
1947 года. Всю службу прошёл в звании –
рядовой. Ранений не имел.
Имеет правительственные награды:
Медаль « За отвагу» №2589113 – в1945году, « За
взятие Берлина», «За освобождение Праги»,
награждён орденом «Отечественной войны II
степени», юбилейными медалями.
После ВОВ работал на железнодорожной станции
Клявлино - осмотрщиком.
Женился - осенью 1947 года на моей прабабушке
молодой учительнице истории Шаминой
Клавдии Георгиевне
Оставил потомкам в наследство свои воспоминания
о ВОВ, которые излагал в тетрадках. К
сожалению, несколько тетрадей было утеряно,
а две мама сохранила. Воинский путь прадеда,
описан в этих тетрадях ….
10. «ЗИС» или «Полуторка» военная спутница прадедушки на которой он возил снаряды, а позже 82-ух мм. миномёты и мины к ним.
Правительственные медали, которыми онбыл награждён.
11. Юбилейные медали прадедушки - Касаева Алексея Егоровича.
• Георгий Жуков 1896-1996гг.
• 1945-1975г.г. 30лет
Победы в ВОВ –
участнику войны
• 1978г. - Шестьдесят лет
вооружённых сил ССР.
• 1945-1985г.г. 40 лет
Победы в ВОВ участнику войны.
• 1945-1995г.г. 50 лет
Победы в ВОВ.
12. Карта боевого пути прадедушки
13. Воспоминания прадеда - Касаева Алексея Егоровича - его рукописи, в которых он описал весь свой фронтовой путь от Москвы до
Берлина14. Из записей прадеда: «Как я впервые увидел, что делает война»
«…. 12 октября 1942года в городе Инза нас отправили товарнымэшелоном в Ленинград. Не доезжая до города Тихвин
Ленинградской области нас бомбили немецкие самолёты, к
счастью жертв не было. Ехали ночами, а днём стояли
замаскированные в специальных железнодорожных тупиках.
Когда подъехали к Тихвину, вместо станции стоял вагончик,
где работали железнодорожники. Они принимали и
отправляли поезда. А от города ничего не осталось, всё
разрушено, сожжено, вокруг одни воронки от бомб
заполненные дождевой водой и мёртвыми людьми и частями
человеческих тел…. Вот мы в первый раз увидели - что
делает война!!!...»
15. Васильев Иван Петрович прадедушка по маминой линии -1903года рождения
1934 году женился на моей прабабушке – Васильевой(Учасовой) Агафии Владимировны. До начала
ВОВ у них уже было 6 детей - 5 дочек и 1 сын.
В 1941году был призван на военную службу, попал в
артиллерийский полк. В 1942 году во время
ожесточённого боя с фашистами, прямым
попаданием, была уничтожена пушка, к которой
был прикреплен мой прадедушка. Всех его
товарищей убило, а его тяжело ранило в ноги.
Долго лечился в госпитале , а потом был
демобилизован по ранению. Долечивал свои
раны уже в своём селе - Новые Сосны. Четыре
года ходил на костылях. В 1948 году многодетная
семья моего прадеда испытывала очень трудное
положение, было голодно.
Прадед, с больными ногами, пошёл работать на
мельницу грузчиком. Платили ему за работу
мукой. Это спасло детей от голодной смерти. Но
тяжёлый труд, опять подкосил прадеда, и ему
пришлось бросить работу грузчика. В 1950 году
он устроился на работу на железнодорожную
станцию Клявлино – наливщиком, где и
проработал до пенсии.
Умер в 1995 году в возрасте 92лет,
16. Эта картина напоминала прадедушке Ивану о его фронтовых сражениях и боевых друзьях
17. Спиридонов Фёдор Логинович- прадедушка по папиной линии – 1913года рождения
Участник ВОВ.Был призван на воинскую службу 3 октября
1942 года в возрасте 29лет.
Клявлинским РВК. Распределён в 33-ий
артиллерийский полк, 6-й номер. Во
время боя (Орловско –Курская дуга) был
ранен в руку, попал в госпиталь. После
госпиталя был распределён в 27-ой
запасной артиллерийский полк,
Украинского фронта, в котором воевал
до 1 сентября 1945 года.
Демобилизован на основании Указа
Президиума Верховного Совета СССР от
25 сентября 1945года.
Наград не имеет.
После ВОВ был награждён юбилейными
медалями.
До пенсионного возраста работал в колхозе
им. Калинина – механизатором.
Умер в 1994году в возрасте 81 года.
18. Красноармейская книжка прадедушки –Спиридонова Фёдора Логиновича.
Красноармейская книжка прадедушки –Спиридонова Фёдора Логиновича.
19. Игнатьев Никифор Алексеевич прадедушка по папиной линии - 1906 года рождения.
(Первый с права) тоже былучастником ВОВ. Когда началась
война ему было 35лет, была жена и
три сына ( двое из них на
фотографии). Призван на военную
службу был в 1943 году, а в
1945году вернулся раненым и
ослабленным. Долго лечился,
позже работал в колхозе
охранником. 28октября 1968 года
умер, похоронен на кладбище в с.
Новые Сосны.
• Жена (моя прабабушка, на
фотографии она с лева) – Игнатьева
Елена Алексеевна 1904 года
рождения во время ВОВ работала
в колхозе. Ей приходилось в
ручную жать пшеницу, молотить её
цепами, пахать поля на лошадях, а
иногда и на себе. Тяжёлым трудом
в тылу, здоровье её было
подорвано, и в 1958 году она
умерла в возрасте 54 лет.
20. Спиридонова Дарья Егоровна прабабушка по папиной линии -1912 года рождения.
Проводила мужа на фронтв октябре
1942года , а сама осталась с тремя
детьми на руках. Работала в колхозе
им.Калинина дояркой с утра до поздней
ночи. Тогда было трёхразовое доение
коров – фронту нужно было молоко.
Затем половину поголовья коров сдали
на мясо. Доярки, и прабабушка в их
числе, оставшиеся без коров, пошли
работать на бахчи
на которых
выращивали овощи. Пололи, поливали,
убирали овощи всё в ручную. Все
овощи колхоз сдавал, их везли на
фронт. Зимними вечерами под свет
лучин она шила рукавицы и вязала
варежки для солдат, а в глубине души
надеялась, что хоть одна пара варежек
попадёт
на фронте её мужу
Спиридонову Фёдору Логиновичу.
21. Васильева Агафья Владимировна прабабушка по маминой линии -1915 года рождения.
До начала ВОВ у неё уже было 6 детей - 5 дочеки 1 сын.
Работала
она во время войны
в лесном
хозяйстве. Работу там выполняли разную. В
основном работали женщины и дети. Зимой обдирали кору с деревьев. Лес валили и
распиливали на брёвна, грузили в вагоны и
отправляли на фронт. Весной сажали посадки .
Летом пололи и поливали эти саженцы. А между
делом собирали дикоросы –– всё это лесхоз
сдавал для фронта, всё для победы!
В 1942 году её на два месяца отправляли под
город Куйбышев - копать окопы.
До прихода с фронта прадеда – умерла их старшая
дочь Елена – от сильной простуды зимой
1941 года. А все остальные дети дождались
отца с фронта.
• Умерла прабабушка – в 1992 году в возрасте
77лет, похоронена в с. Новые Сосны.
22. Касаева Клавдия Георгиевна –прабабушка по маминой линии - 1926 года рождения.
Была самой молодой из моих прабабушек.В годы ВОВ она училась в школе села
Петровка Петровского района
Куйбышевской области, а в 1943году
поступила в Куйбышевский
Государственный Учительский Институт
имени В.В.Куйбышева на исторический
факультет. В 1945 году 14 июля его
окончила и была направлена на работу в
наше село Новые Сосны Клявлинского
района Куйбышевской области учителем
конституции и истории. Двадцать
девять лет она проработала учителем в
данной школе. Вышла замуж в 1947году
за моего прадеда Касаева Алексея
Егоровича, родила двоих дочерей, одна
из них моя бабушка Васильева (Касаева)
Валентина Алексеевна. Умерла
прабабушка в 1974году 20 октября от
рака кожи.
23. Заключение.
Я рассказал только о восьми членах нашей семьи.
Мой рассказ начался с 1903 года. А это было 112 лет назад.
Четыре прадеда, воевали, были ранены и вернулись с войны домой. Они носили
почетное звание «Ветеран Великой Отечественной войны».
Четыре прабабушки во время войны «ковали» победу в тылу .Они выполняли свой
гражданский и человеческий долг.
Свои истории они рассказали моей бабушке, а она моей маме, а она мне. Так и пойдет
по наследству – «Боевое прошлое моей семьи».
Сейчас из моих родственников ветеранов и тружеников тыла в живых никого не
осталось. Я благодарен прадеду за воспоминания, которые не дают нам забыть ужасы
войны, они предупреждают нас, юное поколение, об опасности, которую несёт забвение
уроков прошлого. Он рассказал о том, что стало не только его личной болью, но и
трагедией всего поколения. Теперь для меня война, с одной стороны, далёкая и
непонятная, а с другой – близкая, потому что мои прадеды – герои той страшной
войны. Прадед писал для нас, внуков и правнуков. Чтобы помнили как нелегко наш
народ добыл свободу в Великой Отечественной войне. И пусть эта память и опыт учат
нас добру, миролюбию, человечности.
Пусть каждый помнит имя свое и что он - «Отечества достойный сын».
Я горжусь боевыми подвигами своих прадедов в борьбе с фашистами! Никогда не
забуду, какой ценой «завоевано счастье», потому что «сердцем прикоснулся к подвигу».
24. Выводы
1. Я выяснил, какой вклад внесли мои родственники вгоды войны, собрал и систематизировал информацию о
них.
2.Собранный мною материал позволяет констатировать:
память-это главное сокровище, которое я должен
бережно хранить в своей душе, потому что она
связывает нас с прошлым, со своими корнями.
3. Я задумался над тяготами, которые выпали на долю
нашего народа во время Великой Отечественной войны.
Проникшись переживаниями, пополнив запас знаний,
приобрёл тот нравственный фундамент, который
даст уверенность в себе, в своих силах.
4. Я понял, что основа духовного обогащения человека –
память. От того, как ты относишься к уходящему
поколению, в значительной мере зависит, каким
человеком ты станешь.