Прямоугольный параллелепипед. Объем. 5 класс

1.

Математика —
царица наук,
арифметика —
царица
математики.
(К.Ф. Гаусс)
ДЗ п10.1-10.3, выучить правила,
написать в словарь, нарисовать
параллелепипед, РЕШ УРОК 82

2. Прямоугольный параллелепипед. Объем

5 класс
Прямоугольный
параллелепипед. Объем

3. Прямоугольный параллелепипед, у которого всё ребра равны называется К У Б Все грани куба – равные квадраты

Прямоугольный параллелепипед, у
которого всё ребра равны называется
КУБ
Все грани куба – равные квадраты
Нарисуйте свою модель, любую

4. Инструкция по изучению площади поверхности прямоугольного параллелепипеда

1.Измерь длину, ширину и высоту модели и
запиши их.
2. Вычисли площадь каждой грани (помни, что
противоположные грани равны).
3.Вычисли площадь всей поверхности вашего
прямоугольного параллелепипеда по
формуле
Sповерхности = 2(ав +ас +вс)

5. Инструкция по изучению суммы длин всех рёбер прямоугольного параллелепипеда

1.Покажите на модели равные рёбра.
2.По сколько равных рёбер имеет параллелепипед?
3.Как определить сумму длин всех рёбер?
Сделайте вывод.
4.Вычисли длину всех рёбер по формуле
L=4а + 4в + 4с

6. В ы в о д ы : прямоугольный параллелепипед имеет:

Выводы:
прямоугольный параллелепипед
имеет:
6 граней 12 рёбер 8 вершин
Грани: прямоугольники, квадраты
Sповерхности = 2(ав +ас +вс)
L=4а + 4в + 4с длина всех рёбер
V= а·в·с
объем

7. Домашнее задание:

1.Начертить в тетради прямоугольный
параллелепипед, уметь показывать на
модели грани, рёбра, вершины.