Викторина "Суперчитатель-2020". Литературная игра «Чтобы не забылась та война»

1. СУПЕРЧИТАТЕЛЬ-2020

К 75-летию Победы
ЧИТАЕМ КНИГИ О ВОЙНЕ
Литературная игра
«Чтобы не забылась та война»
ШКОЛЬНЫЙ ТУР
5-6 классы

2. Список литературы «Суперчитатель-2020 5-6 класс

1. В. Клепов «Четверо из России»
2. К. Нёстлингер «Лети, майский жук»
3. О. Колпакова «Полынная ёлка»
4. Б. Алмазов «Я иду искать»
5. Э. Фонякова «Хлеб той зимы»

3. Р. Рождественский

Задохнулись канонады,
В мире тишина,
На большой земле однажды
Кончилась война.
Будем жить, встречать рассветы,
Верить и любить.
Только не забыть бы это,
Не забыть бы это,
Лишь бы не забыть!

4.

Кто ты?
5
10
15
20
25
30
Профессии
5
10
15
20
25
30
Предметы
5
10
15
20
25
30
на местности
5
10
15
20
25
30
Секретное
донесение
5
10
15
20
25
30
Калейдоскоп
5
10
15
20
25
30
Ориентирование

5.

Узнай героя по описанию,
Кто ты? 5 название произведения и автора
«С ним никогда ничего не случается, …и
теперь пойдёт на тубе дудеть, он её за спиной
в мешке таскает. Он почти что ни с кем
никогда ни о чём не разговаривает, а вокруг
него всегда ребята толпятся! Всё время ходит
под ноги глядит — клад, что ли, найти хочет?
— и всё молчит, думает чего-то, и всегда
такой спокойный — меня даже зло берёт.
Васька
Кудинов
ОТВЕТ:
(Б.Алмазов
«Я иду искать»)

6.

Узнай героя по описанию,
Кто ты? 10 название произведения и автора
«Его гимнастерка и брюки из грубого
материала были забрызганы. От него
пахло щами, салом, табаком и потом.
Пахло еще чем-то чужим, но это был
приятный запах. Его круглые очки
сползли на горбатый нос. Глаза были
светло-серые и маленькие, наверное, из-за
очков».
Повар Кон
ОТВЕТ: (К. Нёстлингер
«ЛЕТИ, МАЙСКИЙ
ЖУК!»)

7.

Кто ты? 15
Узнай героя по описанию,
название произведения и автора
«…если нас рядом поставить, никто не
скажет, что он мой дед! Он вообще на
деда не похож, со спины так он даже
моложе отца выглядит: здоровенный
такой, худющий и бородища как
рыжее помело».
Сергей Тимофеевич
Иванов
(Б. Алмазов
ОТВЕТ:
«Я иду искать»)

8.

Узнай героя по описанию,
Кто ты? 20
название произведения и автора
«Дедушка, который управлял лошадью,
всё время хотел с нами поговорить, но он
не умел говорить по-немецки, а мы плохо
понимали по-русски. И сын у него на
войне, а больше никого нету, только
пчёлы да овечка. А вот эта лошадь,
Рыжуха, она колхозная».
ОТВЕТ: Иван Дедов
(О. Колпакова
«Полынная ёлка»)

9.

Кто ты? 20 Узнай героя по описанию,
название произведения и автора
«Так я предала своего рыцаря. А он? Ничего не
ответив, взял мою руку и — при всех —
поцеловал ее…
Сколько истинного благородства было в этом
голодном восьмилетнем малыше! Он уже тогда
был настоящим мужчиной: пронес свои чувства
сквозь издевательства и насмешки. Простил
меня, предавшую его…».
ОТВЕТ:
Вовочка Климчук
(Э. Фонякова
«Хлеб той зимы»)

10.

Кто ты? 30 Узнай героя по описанию
«Он направился к зрителям пружинящей,
спортивной походкой, но вдруг, как будто
столкнувшись с препятствием, сделал бешеный
скачок, потом перекувырнулся, отполз немного,
встал и бросился, как в пропасть, головой вниз.
Вот он уже вскочил, снова упал и, вытаращив
глаза, пятился, смешно изгибаясь и беспомощно
вытягивая голову. Зрители совсем одурели от
восторга, они хлопали и требовали:
ОТВЕТ:
– Бис! Еще! Еще!
Димка Кожедубов

11.

Профессии 5
Профессии
Кем стала Марийхе, когда
выросла?
ОТВЕТ:
Учительницей
немецкого языка
(О.Колпакова
«Полынная ёлка»)

12.

Профессии 10
Кем работал Тимофей
Васильевич Иванов (отец Сергея
Иванова)
ОТВЕТ:
Преподавал биологию в
школе, а с 1935 года –профессор
Института растеневодства,
заведующий Отделом ЗЕРНА
(Б. Алмазов «Я иду
искать»)

13.

Профессии 15
Какая редкая профессия была
у Леопольда Гёта?
ОТВЕТ:
Торговец часовой
фурнитуры
(К. Нестлингер
«Лети, майский
жук»)

14.

Профессии 20
Кем работал Федор Данилович
Комаровский (папа Лены)?
ОТВЕТ:
Чтец, преподаватель
художественного
слова (Э. Фонякова
«Хлеб той зимы»)

15.

Профессии 25
В каком походе участвовал Сергей
Иванов в качестве инженерамеханика в 1959 году?
ОТВЕТ:
Санно-тракторный
поход к Южному полюсу
(Б. Алмазов «Я иду искать»)

16.

Профессии 30
Кем работал Кон до войны?
ОТВЕТ:
Портным
(К. Нестлингер «Лети,
майский жук»)

17.

Предметы 5
Какой талисман был у деда Кости
Макарова?
ОТВЕТ:
Пионерский
галстук
(Б. Алмазов
«Я иду искать»)

18.

Предметы 10
Что спрятали Геральд и Кристель в
тележке гнома?
ОТВЕТ:
Пистолет старшины
(К. Нёстлингер
«ЛЕТИ, МАЙСКИЙ ЖУК»

19.

Предметы 15
Для чего это делали?
«Вот тебе газеты и ножницы, вырезай
бумажные полоски во-от такой ширины, —
говорит мама. — А я буду наклеивать. Она
забирается на подоконник и лепит на стекла
газетные ленты, предварительно смазав их
клейстером.
— Это теперь такая мода? — осторожно
спрашиваю я.
— Мода? — мама тяжко вздыхает. — Нет…
ОТВЕТ:
“Бумажные
Это просто
война». ленты укрепят стекла,
если немцы начнут нас бомбить”
(Э. Фонякова «Хлеб той зимы»)

20.

Предметы 20
Что забыла мама в Ровнополье на полке
в банке из-под кофе?
«…Если бы не забыла их, то, может, всё
было бы по-другому».
ОТВЕТ:
Обручальные кольца
(О. Колпакова «Полынная
ёлка»)

21.

Предметы 25
Что нашел Костя Макаров на
чердаке школы, в шкафу?
ОТВЕТ:
Альбом – фотолетопись
школы с 1940 года по 1950 год
и грамоту Богданова
(Ворошиловский стрелок
1937 года) (Б. Алмазов
«Я иду искать»)

22.

Предметы 30
Что передал дежурному в камендатуре
Димка Кожедубов в
корзинке с провизией для отца?
ОТВЕТ:
БОМБУ в каравае хлеба
(В. Клепов
«Четверо из России»)

23.

Узнай литературное
произведение по цитате.
Назови место действия
«Полуподвал серого двухэтажного дома, в
последнем подъезде. За домом - двор с мусорными
баками, веревками для ковров и белья. В углу
двора рос каштан. Только каштанов на нем не
бывало. Под домом имелся подвал, самый
большой подвал квартала. Хорошие подвалы
тогда ценились. Хороший подвал был важнее,
чем красивая гостиная или уютная спальня.
Конечно же, — из-за бомб».
Ориентирование 5
ОТВЕТ: Вена
(К. Нёстлингер
«ЛЕТИ, МАЙСКИЙ ЖУК!»)

24.

Ориентирование 10
Узнай литературное
произведение по цитате
и назови место действия
«Мы живем в самом сердце города— на
Васильевском острове. Он вдоль и
поперек прочерчен прямыми, ясными
магистралями — линиями и
проспектами. Наш большой серый
шестиэтажный дом — на углу Малого
проспекта и Пятой линии».
ОТВЕТ: Ленинград
(Э. Фонякова
«Хлеб той зимы»)

25.

Узнай литературное
Ориентирование 15 произведение по цитате и
назови место действия
«Ворота открыл высокий рыжий старик с
бледным, хорошо выбритым лицом. Он
быстро окинул нас серыми глазами и,
улыбнувшись, что-то промычал. Мы
поняли, что перед нами немой.
– Живо, живо, Отто, – бубнил Верблюжий
Венок, спрыгивая с коляски. Мы очутились
на огромном, чисто выметенном дворе».
ОТВЕТ: Германия. Станция Грюнберг –
Зеленая гора. Замок баронессы
Марты фон Фогель. (В. Клепов
«Четверо из России»)

26.

Ориентирование 20
Назови звезду, автора
и литературное
произведение по цитате
«Легко отыскав среди множества звезд ту
звезду и встав к ней лицом, я определил,
где восток.
Из тех сведений по географии, что дали
нам в пятом классе, я знал, что если
двигаться из Германии все время на
восток, можно попасть в Советский
Союз».
ОТВЕТ: Полярная звезда
В. Клепов

27.

Узнай литературное
Ориентирование 25 произведение по цитате и
чей это адрес
«Адрес был какой-то странный:
Парковая улица, ДИП, комната 52. Уж
я до этой Парковой ехал, ехал —
полвоскресенья. И на метро, и на
трамвае, и на автобусе».
ОТВЕТ: Фоторепортер
Трушкин Ефим
Макарыч, Доминтернат для
пожилых людей

28.

Ориентирование 30
Узнай литературное
произведение по цитате
и назови место действия
«У мамы было растерянное лицо.
Такое, как если мы с Миной
убегали далеко играть, за ручей, к
Миусу, или в соседнюю деревню к
кузену и она нас долго не могла
найти»
Ростовская область,
ОТВЕТ: деревня Равнополье.
(О. Колпакова
«Полынная ёлка»)

29.

Секретное донесение 5
«Радио заскрипело: кук-кук-куккук»…Тетя Ханни бежала с криком:
«Кукушка! Люди, кукушка!»
Что это означало?
ОТВЕТ:
«Это означало, что
английские бомбардировщики
подлетают к Вене».
(К. Нёстлингер
«ЛЕТИ, МАЙСКИЙ ЖУК!»)

30.

Секретное донесение 10
Что означает «Тамбурин»
Рамо?
ОТВЕТ:
«Этими звучными словами в нашей
семье отныне стали называть
всяческие случайности, которым мы
были обязаны жизнью. А их в тот год
было немало»
(Э. Фонякова «Хлеб той зимы»)

31.

Секретное донесение 15
Как по тени от палки Мина и Марийхе
определяли, что пора гнать свиней домой,
поить.
ОТВЕТ:
«Но тень от палки, которую нам дала
мама, была пока очень длинной. В
полдень же она становилась такой,
что и Мина, и я могли её перескочить,
– значит, пора было гнать свиней
домой».) (О. Колпакова

32.

Секретное донесение 20
Что по мнению Васи Кудинова
необходимо сделать, чтобы у
хомячков появился аппетит?
ОТВЕТ:
«Просто у них настроения нету.
Пойду им на тубе поиграю! Для
аппетита. …хомячкам нравится,
когда я один играю! » (Б. Алмазов
«Я иду искать»)

33.

Секретное донесение 25
Откуда появился псевдоним
«Форген-Морген»
ОТВЕТ:
Штамп «Ф. М.» - фирменный знак
ателье «Фотограф-моменталист». «А
расшифровку в бухгалтерии
придумали: Форген-Морген» псевдоним Трушкина Ефима
Макаровича. (Б. Алмазов
«Я иду искать»)

34.

Секретное донесение 30
«--Я, брат, сам находный! Меня солдаты
нашли! Знаешь, как меня звали, —Я своего
имени от голода не помнил!
-- Так как же вы теперь Георгий Алексеевич?»
Как же звали Георгия Алексеевича?
ОТВЕТ:
Иван, потому что русский!
Отчество дали в честь Суворова —
Александрович, а фамилию дали
— Победный!
(Б. Алмазов «Я иду искать»)

35.

Калейдоскоп 5
Чьи это слова, из какого
произведения, автор.
«Люди должны жить как люди. Мирно.
Честно. По справедливости. А техника — это
всего-навсего приспособление. Стальные
мышцы, но главное всё-таки — человеческая
рука. А рукой ум и сердце управляют. Вот
они-то и должны быть честными. Я всю
жизнь говорил и в Антарктиде лишний раз
убедился: техника не выдерживает, а люди
идут!» ОТВЕТ:
Сергей Тимофеевич Иванов
(Б. Алмазов «Я иду искать»)

36.

Калейдоскоп 10
Автор и название
произведения
Для чего Мина и Марийхе брали с
собой на пастбище ведро?
ОТВЕТ:
Ловить сусликов: «в нору
заливали воду, суслик
выскакивал, его хватали».
(О. Колпакова «Полынная
ёлка»

37.

Калейдоскоп 15
Автор и название
произведения
Для чего Федор Данилович – папа
Лены - подарил ей «очень красивую
тетрадь с глянцевитыми
нелинованными страницами»?
ОТВЕТ:
Для того, чтобы Лена
писала стихи и отвлеклась
от мыслей о еде.

38.

Калейдоскоп 20
Автор и название
произведения
Как удалось передать сведения,
полученные Димкой, Васькой и
Белкой у немцев, о готовящемся
котле для наших войск в районе
Полоцка?
ОТВЕТ:
По рации сбитого немцами
самолета летчика Никонова.
(В. Клепов «Четверо из России»)

39.

Калейдоскоп 25
Автор и название
произведения
«К Девятому мая дед пиджак достал», —
подумал я. И на левом лацкане увидел
небольшой прямоугольник, на котором
было нашито четыре жёлтые и две
красные ленточки…
Что это за ленточки?
ОТВЕТ:
Четыре лёгких и
два тяжёлых
ранения

40.

Калейдоскоп 30
В каком городе до войны жил Кон?
ОТВЕТ:
В Ленинграде (К. Нёстлингер
«Лети, майский жук»)