Правописание глаголов в прошедшем времени.
Цели урока:
Словарный диктант.
Прочитай сведения о суффиксе –л- на с.110 (внизу). Чем необычен этот суффикс?
Прочти предложения. Сравни глаголы в двух столбиках. Подумай, почему в одном столбике глаголы стоят в одинаковой форме, а во
Выполни упражнения:
552.50K
Категория: Русский языкРусский язык

Правописание глаголов в прошедшем времени

1. Правописание глаголов в прошедшем времени.

• Презентацию подготовила учитель
начальных классов МОУ г Горловки
«Школа №53 с углублённым изучением
отдельных предметов» Степанцова Т.В.

2. Цели урока:

• познакомить с правилом
правописания безударного
суффикса перед
суффиксом -л- в глаголах
прошедшего времени;
развивать умение правильно
писать глаголы с этой
орфограммой.

3. Словарный диктант.

Пот_мнело, зел_нели, зат_нулось,
р_сла, шуршал, выгл_нул,
прибл_жалась, тр_щали, расцв_ла,
бр_сали, тор_пился, см_ялось,
шёл, затр_слись.
- Что общего у этих слов? Какая часть слова
указывает на прошедшее время? Выделите
суффикс –л-.

4. Прочитай сведения о суффиксе –л- на с.110 (внизу). Чем необычен этот суффикс?

5. Прочти предложения. Сравни глаголы в двух столбиках. Подумай, почему в одном столбике глаголы стоят в одинаковой форме, а во

втором – в разных?
Мальчики пели.
Девочки пели.
Дети пели.
Мальчик пел.
Птичка пела .
Сердце пело .
Сделай вывод. Проверь себя: прочитай
раздел «Вспомните!» на с. 109

6. Выполни упражнения:

С. 109 упр.230, 232
С. 111, упр. 234 (поработай с одной
из скороговорок на выбор)

7.

Рефлексия
Как изменяются
глаголы в
прошедшем
времени?

8.

Домашнее задание: выучить правило на с.113.
English     Русский Правила