Präpositionen mit Dativ und Akkusativ
Упражнение 1. Укажите значения следующих предлогов.
Упражнение 2. Поставьте существительные в нужном падеже
Упражнение 3.Ответьте на вопросы, используя предлоги двойного управления.
Упражнение 4. Вставьте существительные в скобках в нужном падеже – Dativ или Akkusativ.
Упражнение 5. Вставьте подходящие по смыслу предлоги. (in, an, auf)
Упражнение 6. Ответьте на вопросы, используя подходящие по смыслу предлоги. (in, auf, an)
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Präpositionen mit Dativ und Akkusativ

1. Präpositionen mit Dativ und Akkusativ

2. Упражнение 1. Укажите значения следующих предлогов.


an –
auf –
hinter –
in –
neben –
über –
unter –
vor –
zwischen –

3. Упражнение 2. Поставьте существительные в нужном падеже

Wo? (Dativ)
auf (der Tisch)
an (die Wand)
neben (das Fenster)
hinter (das Sofa)
vor (der Baum)
in (die Schultasche)
über (der Tisch)
unter (der Tisch)
zwischen (die
Tische)
Wohin? (Akk)

4. Упражнение 3.Ответьте на вопросы, используя предлоги двойного управления.

a) Ich habe das Heft zwischen die Zeitungen
gelegt. Wo liegt das Heft?
b) Ich habe den Sessel vor das Fernsehgerät
gestellt. Wo steht der Sessel?
c) Ich habe die Briefmarke ins Heft gelegt. Wo
liegt die Briefmarke?
d) Ich habe das Bild an die Wand gehängt. Wo
hängt das Bild?
e) Ich habe den Brief auf den Schreibtisch
gelegt. Wo liegt der Brief?

5.

f) Ich habe den Mantel hinter die Tür
gelegt. Wo liegt der Mantel?
g) Ich habe das Kind neben die Schwester
gesetzt. Wo sitzt das Kind?
h) Ich habe das Foto unter die Zeitung
gelegt. Wo liegt das Foto?
i) Ich habe die Lampe über den Tisch
gehängt. Wo hängt die Lampe?

6. Упражнение 4. Вставьте существительные в скобках в нужном падеже – Dativ или Akkusativ.

a) Wir gehen in (der Wald).
b) Wir spazierten zwei Stunden in (der Wald).
c) Der Lehrer hat die Tabelle an (die Tafel) gehängt.
d) Wir sitzen im Zuschauerraum hinter (diese Schüler).
e) Stelle den Tisch unter (der Baum)!
f) Alle setzen sich auf (die Stühle).
g) Meine Freunde sind in (das Kino) gegangen.
h) Die Jungen spielen auf (die Straße).
i) Der Garten liegt hinter (das Haus).
j) Das Sommerlager befindet sich an (das Meer).
k) Sie wohnen in (das Haus) vor (das Lichtspielhaus).

7. Упражнение 5. Вставьте подходящие по смыслу предлоги. (in, an, auf)


a) (auf dem / am) Ufer
b) (in / auf der) Fabrik
c) (im / auf dem) Stadion
d) (auf dem / am) Fenster
e) (im / am) Park
f) (auf dem / im) Stuhl
g) (an, auf) der Haltestelle
h) (im, auf dem) Sessel
• i) (im, auf dem) Werk
• j) (auf, an der) der Küste
побережье
• k) (auf dem, im) Berg
• l) (am, im) Abend
• m) (auf dem, im) Hügel
холм
• n) (im, auf dem) Bahnsteig
платформа
• o) (im, am) Waldrand
• p) (am, im) Büro

8. Упражнение 6. Ответьте на вопросы, используя подходящие по смыслу предлоги. (in, auf, an)

• a) Wohin gehst du nach dem Unterricht?
(der Hof, das Cafe, der Park, das Geschäft)
• b) Wo kommt ihr nach Unterricht zusammen?
(die Fußgängerzone, das Stadion, der Sportplatz,
die Disco)
• c) Wohin legst du gewöhnlich deine
Lehrbücher?
(der Tisch, die Schublade, das Regal, der
Bücherschrank, die Tasche)

9.

• d) Wo liegen gewöhnlich deine
Lehrbücher?
(der Tisch, die Schublade, das Regal, der
Bücherschrank, die Tasche)
• e) Wohin setzt du dich?
(der Klassenraum, das Zimmer, das Fenster,
der Tisch, die Tür, die Wand)
• f) Wo steht dein Schreibtisch (dein Bett)?
(der Tisch, die Tür, die Wand)
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