Похожие презентации:
Павел Петрович Бажов. Человек труда в сказе «Каменный цветок». 5 класс
1.
Павел Петрович БажовЧеловек труда в сказе «Каменный цветок»
2.
Детство прошло в средеуральских мастеров. Здесь
рабочие жили впроголодь, едва
сводили концы с концами.
Была бесправная, мучительная
жизнь со стихийным протестом
против такого существования,
ненавистью к мучителям и мечта
о свободной жизни, о свободном
труде.
3.
Вспомним, где происходит действие сказа:Сказы Бажова наполнены реальными
географическими названиями:
Гумешки, Мраморское.
Художественное пространство в
произведениях Бажова
уникально: с одной стороны, это
подлинное место, с другойсвоеобразный иной мир.
4.
Главными героями сказов Бажова являются прежде всего уральскиеумельцы. Разговор о герое Бажова – это разговор о мастере.
5.
Лексическая работа- Объясните
лексическое
мастерство
значение
слов:
мастер,
- В каком произведении, изученном нами ранее, основной
характеристикой главного героя является его мастерство?
(запись в тетради)
6.
Подумай и ответь(запись в тетради)
…
- Почему Данилу называют блаженным?
7.
Подумай и ответь…чтение фрагмента от слов «Сиротка круглый был этот
парнишечко…» (стр. 105) до слов «На той игре и постигла
его беда» (стр.106).
- Как характеризует Данилушку
отношение к миру
окружающей природы
(в тетради)
8.
Подумай и ответь…- Найдите в тексте эпизод, в котором наиболее отчётливо
проявляется характер Данилки-недокормыша.
Кто помог открыть в Даниле
художника, талантливого
камнереза?
9.
Лексическая работаЧто такое талант? Кого в сказе можно назвать талантливым
человеком?
(в тетради)
10.
Подведём итоги…Какими качествами должен быть наделён человек труда,
настоящий мастер?