Похожие презентации:
Требования воинской деятельности, предъявляемые к моральным, психологическим и профессиональным качествам гражданина
1. «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им В.Я.ГОРИНА»
«БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТИМ В.Я.ГОРИНА»
Факультет среднего профессионального образования
Требования воинской деятельности, предъявляемые к
моральным, индивидуальным, психологическим и
профессиональным качествам гражданина.
© Черный С.Я.
Белгород 2016
2.
Деятельность военнослужащего в первую очередь обусловлена егопринадлежностью к ВС РФ. Каждый военнослужащий является членом того
большого коллектива людей, который объединен под понятием «Вооруженные
Силы», а, следовательно вся его деятельность должна быть направлена на
обеспечение тех функций и задач, ради которых они создаются.
ФЗ РФ «Об обороне» — ВС предназначены для отражения агрессии, направленной
против РФ, для вооруженной защиты целостности и неприкосновенности
территории РФ, а также для выполнения задач в соответствии с федеральными
конституционными законами, федеральными законами и международными
договорами РФ.
3.
ВИДЫ ВОИНСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИУчебно-боевая подготовка
Служебно-боевая деятельность
Реальные боевые действия
4.
Учебно-боевая подготовка – система мероприятий по обучению ивоинскому воспитанию личного состава частей и подразделений,
боевому слаживанию частей и подразделений для подготовки их к
ведению боевых действий или выполнению других задач,
определенных предназначением ВС.
Учебно-боевая подготовка в первую очередь направлена на
обеспечение высокого уровня боеспособности частей и
подразделений.
(Боеспособность – это возможность войск вести боевые действия и
выполнять боевые задачи в соответствии с их предназначением;
боеспособность зависит от укомплектованности, боевой выучки и
морально-боевых качеств личного состава частей и
подразделений).
5.
Учебно-боевая подготовка имеет ряд особенностей:носит коллективную направленность (в ходе занятий
одновременно осуществляется обучение отдельных
военнослужащих и подготовка воинских подразделений к
совместным действиям);
это практическая подготовка (направлена на овладение
вооружением и техникой и умелое использование их в бою).
Один из основных принципов - организации учебно-боевой подготовки — учить войска тому, что необходимо на войне.
6.
Учебно-боевая подготовкаучения
боевые стрельбы
изучение воинских уставов
Изучение оружия, военной техники
приемы действий в бою
Боевое слаживание частей,подразделений,родов
и видов ВС
7.
Служебно-боевая деятельность направлена на обеспечение высокого уровня боевой готовностиподразделений и частей, т. е. способности войск в
любых условиях обстановки начать военные действия в
установленные сроки. Степень боевой готовности в
мирное время должна обеспечивать быстрый переход
войск на военное положение и организованное
вступление в военные действия, а в военное время —
способность к немедленному выполнению
поставленных боевых задач.
8.
Служебно-боевая деятельностьБоевое дежурство
Караульная служба
Внутренняя служба
9.
Боевое дежурство — это пребывание специально выделенных сил исредств в полной боевой готовности к выполнению внезапно
возникающих задач или ведению боевых действий. Оно является
выполнением боевой задачи и осуществляется дежурными силами и
средствами
состав дежурных сил и средств входят боевые расчеты, экипажи кораблей,
дежурные смены пунктов управления и др.
Подготовка личного состава к несению боевого дежурства проводится
перед каждым заступлением на боевое дежурство.
На боевое дежурство не назначают военнослужащих, не приведенных к
военной присяге, не усвоивших программу учебно-боевой подготовки,
совершивших проступки, по которым ведется расследование, и больных.
10.
Караульная служба предназначена для надежной охраны иобороны боевых знамен, хранилищ с вооружением, военной
техникой, другими материальными средствами.
Несение караульной службы является выполнением боевой
задачи и требует от личного состава высокой бдительности,
точного соблюдения и исполнения своих обязанностей,
решимости и инициативы. Виновные в нарушении требований
караульной службы несут дисциплинарную или уголовную
ответственность.
В состав караула входят:
начальник караула,
помощник начальника караула,
разводящие,
караульные по числу постов
и смен и другие лица.
Для непосредственной охраны и обороны объектов из состава караула
выставляются часовые.
11.
Внутренняя служба – это повседневная служебная деятельность ввоинских частях и подразделениях. Она организуется и осуществляется в
соответствии с Уставом внутренней службы ВС РФ и предназначена для
поддержания в воинской части внутреннего порядка и воинской
дисциплины, обеспечивающих ее постоянную боевую готовность,
безопасность воинской службы ..
Предусматривается следующий состав суточного полкового наряда:
дежурный по полку;
помощник дежурного по полку;
дежурное подразделение;
караул;
дежурный и дневальные по парку, а также механики-водители (водители)
дежурных тягачей;
дежурный фельдшер или санитарный инструктор и дневальные по медицинскому
пункту;
дежурный и помощники дежурного по контрольно-пропускному пункту;
дежурный по столовой и рабочие в столовую;
дежурный по штабу полка;
дежурный сигналист-барабанщик;
посыльные;
пожарный наряд.
12.
Реальные боевые действия – это вид воинской деятельности, радикоторого создаются ВС и осуществляется их учебно-боевая подготовка и
служебно-боевая деятельность.
Основными чертами современного боя являются:
— маневренность, динамичность, быстрые и резкие изменения обстановки;
— неравномерность его развития по фронту и в глубину;
— повышенное морально-психологическое и физическое напряжение
личного состава.
Реальные боевые действия есть воинская деятельность, осуществляемая
непосредственно в условиях боя и направленная на поражение
противника.
13.
Требования воинской деятельности, предъявляемые к моральным, индивидуальным,психологическим и профессиональным качествам гражданина.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
При подготовке к военной службе с учетом общих требований воинскойдеятельности каждому юноше следует особое внимание обратить на
физическую подготовку
Для развития этих качеств рекомендуются систематические занятия
физической культурой и спортом, основу которых должны составлять
самостоятельные занятия, эффективное использование учебного времени
на уроках физической культуры, занятия в спортивных секциях.
Для оценки уровня своей физической подготовки можно воспользоваться
нормативными данными по подготовленности студентов вузов и учащихся
общеобразовательных учреждений в возрасте 17 лет.
25.
Военная служба — это первая ступень, где проверяется уровень подготовкичеловека к взрослой жизни, где жестко, без скидок и условностей каждый
получает оценку уровня своей подготовленности к жизни, которого достигает за
прожитые 18 лет.
. Это знания конструкций, правил эксплуатации и ремонта различных видов
техники, агрегатов и устройств, навыки в правилах поведения в различных
воинских коллективах, позволяющих строить бесконфликтные
взаимоотношения с военнослужащими и успешно решать самые сложные
коллективные задачи.