Похожие презентации:
Проверяемая и непроверяемая безударная гласная в корне слова
1. Тема урока: «Проверяемая и непроверяемая безударная гласная в корне слова»
2.
9 апреля.Классная работа.
Г
г
Гг
Пропиши 3 строчки букв.
Словарь: пальто́, пена́л, пету́х, рабо́та,
ребя́та.
3. Открой учебник на странице 70. Прочитай задание к упр. 16, запиши слова. Упр. 16. Де́вочка, ма́льчик, рабо́та, медве́дь.
4.
Прочитай задание к упр. 17 на стр.71, запиши.
Упр. 17.
Пу́ганая воро́на и куста́ бои́тся.
5. Прочитай задание к упр. 18, запиши слова в тетрадь группами. Упр. 18. Пена́л, дере́вня, учи́тель. Пальто́, маши́на, каранда́ш.
Воро́на, соро́ка, воробе́й.6.
Самостоятельно выполни упражнение19.
Все слова в словарях записаны в
алфавитном порядке.
7. Безударная гласная в корне. Алгоритм проверки.
1. Прочитай слово, поставь ударение.2. Определи, в какой части слова
находится безударный гласный.
Выдели безударный гласный.
3. Для проверки гласного измени слово или
подбери родственное, чтобы
проверяемый гласный стоял под
ударением.
4. Напиши в слове такую же гласную, как и
в проверочном.
5. Обозначь орфограмму.
8. Выполни упр. 20 устно.
9. Каким правилом надо воспользоваться?
Мячом – мячМечом – меч
Игры в мяч не только интересны,
но и полезны. Они развивают силу,
ловкость, глазомер.
10.
11.
В.Солоухин писал, что у человека всёпредназначено для самого себя: глаза чтобы смотреть и находить, рот – чтобы
поглощать пищу. Всё нужно самому себе,
кроме улыбки. Улыбка самому себе не
нужна, она предназначена другим людям,
чтобы им с вами было хорошо.
12.
Грибы – грибРека - речка
Грачи - грач
Вода - воды
Пятно - пятна
13.
АО
И
Е
Я
14. Найди и подчеркни слова с безударной гласной в корне.
СказкаЛентяй
Маслёнка
Смотреть
Разделим
Подарок
Зимний
Число
Стонет
Ответ:
лентя́й
число́
маслёнка
смотре́ть
15. В выделенных словах выдели безударные гласные. В столбиках подчеркнуть только те слова, которые являются проверочными.
б е ж а т ьп л я с а т ь
бег
пляшет
бегун
плясун
бегунок
пляска
бегать
плясовая
беговая
пляшущий
16.
Найди ошибки в написании безударной гласной.к о т ё н о к
з е м л я н о й
м а л ыш
к л е в а т ь
з а т о п и л
р я д о в о й
п и с а л
л и п у ч и й
ч и с т ю л я
м я с н о й
17.
Дерево ценят по плодам, ачеловека по его делам.