Видовые пары глаголов

1. Видовые пары глаголов.

2.

Вспоминаем
Видовые пары
то, глаголов
что знаем
Прочитайте ключевые слова темы.
Вид глагола
Совершенный вид
Видовая пара
Несовершенный вид
Видовая пара
Какое слово является для вас новым?
Как вы думаете, о каких «парах» пойдет речь?
Сформулируйте тему урока.

3. Прочитать информацию на стр.99 Что такое видовая пара?

4.

Глаголы, имеющие одинаковое лексическое
значение, но относящиеся к разным видам,
образуют видовую пару.
Не образуют видовую пару глаголы с разным
лексическим значением.

5.

Продолжим наблюдение.
Прочитайте пары глаголов. Определите вид.
спросить – спрашивать
загадать – загадывать
дать – давать
сгореть – сгорать
положить – класть
Сравните лексическое значение в этих глагольных
парах: одинаковое оно или разное?
Выделите суффиксы в основах глаголов. Понаблюдайте,
какие суффиксы имеют глаголы несовершенного вида.
Сделайте вывод о лексическом значении глаголов
разных видов, различающихся суффиксами.

6.

Видовые пары чаще всего образуются
с помощью суффиксов –а-, -ыва-(-ива-),
-ва- от глаголов совершенного вида.
Новое лексическое значение в слово
обычно вносит приставка, поэтому
приставочным способом видовые
пары не образуются.
Передайте информацию об образовании видовых пар в
сжатом виде.
СВ
-а-, -ыва- (-ива), -ва-
видовая пара
НСВ

7. Прочитать информацию на стр.100

8.

Обратите внимание!
сказать – говорить
положить - класть
Это видовые пары, образованные от разных основ
(разнокорневые).
Они различаются только видом, лексическое значение у
них одинаковое.

9.

Проверяем понимание
Образуйте видовые пары от данных глаголов.
спросить
проглотить
прополоть
разбросать
пристроить
усвоить
Выделите суффиксы.
спрашивать
проглатывать
пропалывать
разбрасывать
пристраивать
усваивать
Проверьте себя
Как вы думаете, можно ли использовать в качестве
проверочного слова к словам с проверяемыми буквами
безударных гласных в корне глаголы несовершенного
вида с суффиксом -ыва-(-ива-)?

10.

ЗАПОМНИТЕ!
Надо говорить!
положил
клал
положи
положите
клади, положи
кладете
кладите
не употребляются
без приставки.
В Эти
чемглаголы
особенность
глаголов с корнем
–лож–?
В Эти
чемглаголы
особенность
глаголов с корнем
–клад–?
не употребляются
с приставкой.

11.

Спишите, вставьте подходящую форму глаголов
класть, положить.
1. Митя … чертеж в портфель.
2. Пятиклассники, … все всегда на место – не
будете ничего искать.
3. … горчицу в отдельную посуду.

12.

Проверьте себя
Спишите, вставьте подходящую форму глаголов
класть, положить.
Митя … чертеж в портфель.
Митя положил чертеж в портфель.
Пятиклассники, … все всегда на место – не
Пятиклассники, кладите все всегда на место – не
будете ничего искать.
будете ничего искать.
3. … горчицу в отдельную посуду.
3. Положи горчицу в отдельную посуду.
1.
1.
2.
2.