Похожие презентации:
Фёдор Иванович Тютчев «Зима недаром злится…»
1.
Откройте учебник на странице 108. Прочитайтематериал учебника.
2.
Внимательно слушай –и всё услышишь.
Внимательно смотри –
и всё увидишь.
Думай - и всё поймёшь.
3. Весна! Весна! И всё ей радо!
Прочитайте загадки на странице 1094.
: Говорит Весна!-Сестра, уходить тебе пора!
А Зима в ответ:
-Нет, нет, нет, нет!
А с крыши капает вода:
-Да, да, да, да!
Тают горки во дворах:
-Ох! -Ах!
-Ах! -Ох!
-Вот так!
-Так вот!
5. Цель урока:
ПознакомитьсяС НОВЫМ стихотворением;
Развивать
речь, мышление,
выразительное чтение ;
Воспитывать
в себе
любовь к природе.
6.
ФёдорИванович
Тютчев
7. Родился 23 ноября 1803г., в Орловской губернии в старинной дворянской семье. Умер 15 июля1873г. в Царском селе, ныне г. Пушкин
Фёдор Иванович ТютчевРодился 23 ноября 1803г.,
в Орловской губернии в
старинной дворянской семье.
Умер 15 июля1873г. в
Царском селе, ныне г.
Пушкин Ленинградской обл.,
русский поэт, член
корреспондент
Петербургской АН (1857г.)
8. «Зима недаром злится…»
Сегодня на уроке познакомимся состихотворением Ф.И. Тютчева «Зима недаром
злится…». Сначала проведём работу над словами.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16. Ф. И.Тютчев «Зима недаром злится»
Самостоятельно выразительнопрочитайте стихотворение на
странице 110, обращая внимание
на паузы, ударение. Читайте
стихотворение эмоционально.
17. Поэтический приём, когда предметы изображаются как живые существа называется ОЛИЦЕТВОРЕНИЕМ.
ЗимаЗлится
Хлопочет
Ворчит
Взбесилась
Пустила
18. Весна
СтучитсяХохочет
Умылася
Гонит Зиму
Шумит
Румяной стала
19. Критерии оценок
1. При чтениистихотворения
соблюдайте паузы
2.Постановку логических
ударений.
3. Эмоциональность.
20.
НЕ ТО, ЧТО МНИТЕ ВЫ, ПРИРОДАНЕ СЛЕПОК, НЕ БЕЗДУШНЫЙ ЛИКВ НЕЙ ЕСТЬ ДУША, В НЕЙ ЕСТЬ
СВОБОДА
В НЕЙ ЕСТЬ ЛЮБОВЬ, В НЕЙ
ЕСТЬ ЯЗЫК…
Ф.И. ТЮТЧЕВ
21.
Я прочитал стихотворение ___________.В этом стихотворении автор показал
____.
Поэт
сумел
передать________
настроение.
Это стихотворение вызывает во мне
______чувство, потому что ___________