Обобщить всё, что узнали о глаголе и чему научились

1.

Словарная работа
На гору бегом, с горы- кувырком.
ЗАЯЦ
Хвост пушистый, мех золотистый,
В лесу живёт, кур в деревне крадёт.
ЛИСИЦА

2.

Зелёная я, как трава,
Моя песенка: "Ква-ква".
ЛЯГУШКА
Хозяин лесной, просыпается весной,
А зимой, под вьюжный вой,
Спит в избушке снеговой.
МЕДВЕДЬ

3.

Не царь, а в короне,
Не всадник, а со шпорами,
Не будильник, а всех будит.
ПЕТУХ
Белобокий Почтальон
Сто вестей разносит он.
По деревням и садам,
По деревьям, проводам.
СОРОКА

4.

Прочитай текст.
Миша и Коля _____ в футбол на
берегу реки. Вдруг мячик _____ и
_____ в воду. Ребята_____ по берегу,
а мячик _____ по воде. ______ он,
______ да и _______ рыбакам в
сеть.

5.

-К какой части речи относятся пропущенные слова?
-Задайте вопросы, которые помогут
понять что знаем о глаголе?
Что такое глагол?
На какие вопросы отвечает?
Что обозначает глагол?
Как изменяется?

6.

Тема урока:
«Обобщить всё, что узнали о глаголе и
чему научились».
-Спишите текст,вставляя пропущенные глаголы.
-Определите число глаголов

7.

Можно только по глаголам определить о ком или о чём говориться?
Выполнить упражнение (инфоурок)

8.

Итог урока
Что мы знаем о глаголе?
Глагол-это…
Глагол отвечает на вопросы… и обозначает …
Глагол изменяется…

9.

Подводим итоги