Похожие презентации:
Словосочетания. Виды синтаксической связи
1. Словосочетание.
2. Что такое словосочетание?
3. Что такое словосочетание?
Словосочетание – это соединение двухили более слов, которые связаны по
смыслу и грамматически, служащие
для выражения единого, но
расчленённого понятия или
представления.
4. Выборочное списывание
Возле леса, хвойный лес, лес шумит, лесда поле, в течение часа, настольные
часы, часы приема, часы остановились,
засушливое лето, от засухи и зноя,
вследствие засухи, следствие закончено,
виртуозно играть, играю на компьютере,
во время игры.
Выпишите только словосочетания, сделайте проверку и
анализ своей работы в конце урока
5. Что такое словосочетание?
6. Какие словосочетания есть в предложении?
7. Какие словосочетания есть в предложении?
8. Виды синтаксической связи
СочинительнаяПри сочинении между собой
связаны независимые друг от
друга синтаксически
равноправные слова и
предложения
(сложносочиненные и
сложноподчиненные)
Например: день и ночь.
Подул ветер, и вскоре
набежали тучи.
Подчинительная
Если в словосочетании одно
слово синтаксически зависит от
другого.
9. Различаются три вида подчинительной связи
СогласованиеУправление
Примыкание
10. Согласование ( вопрос определения – какой?)
11. Согласование ( вопрос определения – какой?)
Зависимое словоПрилагательное
Местоимение
Числительное
Причастие
+
главное слово
Имя существительное
В синем небе, к нашему дому, на первом этаже,
летящая птица
12. Управление ( вопросы дополнения: что? о ком? о чём?)
13. Управление ( вопросы дополнения: что? о ком? о чём?)
Главное словоГлагол
существительное
+
Зависимое слово
Существительное
местоимение
Строить дом, лучи солнца, увидели его,
размер комнаты, заботиться о стариках
14.
Измените главное слово всловосочетании играть на рояле
Игра … ( 1 л., ед.ч ) на рояле ( Р.п . )
Игра … ( 2 л., мн.ч .) на рояле ( Р.п . ,)
Игра… ( прош.вр, ж.р, ед.ч ) на рояле ( Р.п . )
15. Измените главное слово в словосочетании играть на рояле
Игра ю ( 1 л., ед.ч ) на рояле ( Р.п .)Игра ете ( 2 л., мн.ч .) на рояле ( Р.п .,)
Играла ( прош.вр, ж.р, ед.ч ) на рояле ( Р.п .)
Зависимое слово осталось в том же падеже . Главное слово
требует от зависимого определенного падежа. Такой тип связи
называется управлением
16. Примыкание ( вопросы наречия - как? зачем? где? куда? когда?)
Примыкание ( вопросы наречия как? зачем? где? куда? когда?)17. Примыкание ( вопросы наречия - как? зачем? где? куда? когда?)
Примыкание ( вопросы наречия как? зачем? где? куда? когда?)Главное слово
Глагол
Существительное
Наречие
прилагательное
+
Зависимое слово
Наречие
Инфинитив
деепричастие
Жить дружно, мясо по-итальянски, очень красиво,
разговаривал улыбаясь, собираться уехать.
18.
Зависимое слово не связано с главным грамматически(это неизменяемая форма), они связаны только по
смыслу, т.е. слова ПРИМЫКАЮТ друг к другу
удар наотмашь – наречие наотмашь не имеет формы
боязнь опоздать – глагол опоздать стоит в
неопределенной форме, в которой ни лицо, ни число, ни
время нельзя определить
19. Грамматическое значение словосочетания
20. Не являются словосочетаниями :
Не являются словосочетаниями :•сочетания слов в составе фразеологизмов: бить
баклуши, валять дурака, сломя голову;
•подлежащее и сказуемое: наступила ночь;
•составные словоформы : более светлый, будет
ходить;
•сочетание самостоятельного слова со
служебным: около дома, перед грозой, пусть поет;
•группы слов, объединенных сочинительной
связью: отцы и дети.
21. План синтаксического разбора словосочетания
22. Задание :
Задание :замените словосочетания со связью согласование на
словосочетания со связью управление
Земляничная поляна –
Клубничное варенье –
Рыбный суп –
Золотое кольцо –
Мамин платок –
Лисья нора -
23. Задание :
Задание :замените словосочетания со связью согласование на
словосочетания со связью управление
Земляничная поляна – поляна с земляникой
Клубничное варенье – варенье из клубники
Рыбный суп – суп из рыбы
Золотое кольцо – кольцо из золота
Мамин платок – платок мамы
Лисья нора – нора лисы
24. Проверь себя !
Тест 1. Если словосочетанием называется соединениедвух (и более) полнозначных слов на основе
подчинительной связи, то какие из приведённых
сочетаний слов ими являются?
1.
2.
3.
4.
Около ворот.
Прошли и оглянулись.
Прошли под сводами церкви.
Он посмотрел.
25. Проверь себя !
Тест 2. Определите тип сочетания слов.1.
2.
3.
4.
5.
Брат и сестра.
Большая корзина яблок.
Идёт снег.
Пальчики оближешь.
А. Предложение
Среди травы.
Б. Словосочетание.
В. Фразеологизм.
Г. Однородные члены.
Д. Сочетание предлога со
знаменательным словом
26. Проверь себя !
Тест 3. Определите модель словосочетания (главноеслово + зависимое слово).
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Вспыхнули над горизонтом..
Немного бледный.
Вершины гор.
Рано утром.
Золотое солнце.
Каждый шаг.
Серьёзно говорить.
Послал узнать.
А. Имя сущ. + имя сущ.
Б. Имя сущ. + имя прилаг.
В. Имя сущ. + местоимение.
Г. Имя прилаг. + наречие.
Д. Глагол + имя сущ.
Е. Глагол + глагол.
Ж. Глагол + наречие.
З. Наречие + наречие.
27. Проверь себя !
Тест 4. Определите тип синтаксической связи слов всловосочетании
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Наполняла душу.
Ярко розовели.
Горная пропасть.
Изображённые на стенах.
Строгие глаза.
Говорить серьёзно.
А. Согласование.
Б. Управление.
В. Примыкание.
28. Проверь себя !
Тест 5. Среди сочетаний найдите словосочетания сграмматической связью «согласование».
1.
2.
3.
Мороженое в стаканчиках.
Мороженое фруктовое.
Мороженое тает.
29. Проверь себя !
Тест 6. Среди сочетаний найдите словосочетания сграмматической связью «управление».
1.
2.
3.
Очень ждать.
Буду ждать.
Ждать друга.
30. Проверь себя !
Тест 7. Среди сочетаний найдите словосочетания сграмматической связью «примыкание».
1.
2.
3.
Говорить серьёзно.
Очень серьёзно.
Серьёзное намерение.
31. Ключи к тесту
1.2.
3.
4.
5.
6.
7.
3
1Г, 2Б, 3А, 4В, 5Д
1Д, 2Г, 3А, 4З, 5Б, 6В, 7Ж, 8Е
1Б, 2В, 3А, 4Б, 5А, 6В
2
3
1,2
32.
33.
• Составьте и запишите 15словосочетаний. Укажите
тип синтаксической связи
слов в словосочетании