Традиционная программа подготовки «Школа 2100»

1.

ТРАДИЦИОННАЯ
ПРОГРАММА
ПОДГОТОВКИ
«ШКОЛА 2100»
БУРКИНОЙ ВИОЛЕТТЫ
СТУДЕНТКИ ПНК-210

2.

Концептуальное положение
Программа
«Школа 2100» ориентирован на
обеспечение самоопределение личности, создания
условий для ее самореализации. Особенности УМК:
единое методологическое, методическое,
дидактическое и психологическое пространство;
максимальный учет психологических особенностей
определенного возраста и личных особенностей
ученика; формирования у школьника «целой
картины мира» .

3.

Принципы «Школы 2100»:
Принцип
деятельности предполагает такую
организацию обучения, когда обучающийся не
получает готовое задание, а «открывает» его в
процессе собственной деятельности.
Принцип
целостного представления о мире означат,
что у ребенка должно быть сформировано
обобщенное , целостное представление о мире , о
роли и месте каждой науки в системе наук.

4.

Принципы «Школы 2100»:
Принцип
непрерывности означает организацию
учебного процесса, при которой результат
деятельности на предыдущем тапе обеспечивают
включение в деятельность на последующем этапе.
Принцип
минимакса заключается в следующем:
школа обязана предложить ученику содержание
образования по максимальному уровню и
обеспечить усвоение этого содержания по
минимальному уровню.

5.

Общая характеристика «Школы 2100»
Школа
2100- общероссийская общественная
программа развития общего среднего образования,
охватывающая массовые общеобразовательные
учреждения и различные формы дополнительного
образования. Данная программа помогает
сегодняшним школьникам вырасти людьми,
максимально подготовленными к сложной
современной жизни. Научить их не выживать, а
становиться самими собой: раскрывать свои
способности, реализовывать свой потенциал.

6.

Особенности «Школы 2100»
Обеспечивает
Сохраняет
увлекательный учебный процесс
радость детства и здоровье
Учит
правильно и грамотно говорить, уметь слышать и
слушать
Раскрывает
Учит
индивидуальность каждого ребенка
ставить перед собой цели, планировать свою
деятельность для достижения результата

7.

Состав УМК:
Русский язык: Букварь и Русский язык
Литературное чтение
Математика
Информатика
Окружающий мир
Основы религиозных культур и светской этики
Музыка
Изобразительное искусство
Технология
Физическая культура

8.

Авторы учебников «Школы 2100»
Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В.
Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П.
Горячев А.В., Горина К.И., Волкова Т.О., Суворова Н.И.
Вахрушев А.А., Бурский О.В., Раутиан А.С., Данилов Д.Д.
Кремлева
Усачева
В.О., Школяр Л.В.
Куревина
Лутцева
Егоров
И.И.
О.А., Ковалевская Е.Д.
Е.А.
Б.Б., Пересадина Ю.Е.