Основы духовно-нравственной культуры народов России. (ОДНКНР) 1

1.

Основной целью курса «Основы духовнонравственной культуры народов России» (далее —
ОДНКНР) в 5 классе является духовнонравственное развитие — «осуществляемое в
процессе
социализации
последовательное
расширение и укрепление ценностно-смысловой
сферы личности, формирование способности
человека оценивать и сознательно выстраивать на
основе традиционных моральных норм и
нравственных идеалов отношение к себе, другим
людям, обществу, государству, Отечеству, миру в
целом».

2.

Кто ты, человек?
Как произошел наш мир.
(записать в тетрадь)

3.

Цель урока – постараться понять, как
произошёл наш мир.
Наш
мир необычайно красив. Жизнь
существует повсюду: и на Южном и
Северном полюсах, где очень холодно и
температура может достигать –58 градусов, и
в самых глубоких местах океана, где
громадное давление и почти нет света.

4.

На земном шаре множество очень
интересных растений и животных.
Несколько примеров.
• Баобаб — самое толстое дерево на всей планете Земля. Диаметр его ствола
— более 8 м, а средняя высота при такой толщине дерева — 18–25 м.
Существуют даже экземпляры с окружностью 50 м в обхвате.
Бешеный огурец своё название получил благодаря необычному способу
рассеивания семян: созревший плод огурца даже при лёгком прикосновении
отделяется от плодоножки и из отверстия с силой выбрасывается масса
слизи с семенами на огромное расстояние — более 6 м.
• Раненый или напуганный опоссум падает и притворяется мёртвым. После
того как опасность минует, опоссум «оживает».
• Верблюд легко может прожить без воды на протяжении 2 недель.
• Муравьи никогда не спят.
• Насекомые дышат всем свои телом, поскольку у них нет лёгких.
• Карликовая игрунка — самая маленькая обезьянка в мире. Длина взрослой
обезьянки достигает около 15 сантиметров.

5.

Записать в
тетрадь

6.

Существуют
разные
теории
происхождения мира. У каждой
теории есть свои сторонники. Они
приводят
доказательства
правильности теории, которой
придерживаются.

7.

Просмотреть видео «Сотворение мира»
(см. файл)

8.

Сотворение мира (с точки зрения
православной веры). Записать в тетрадь
1 день – Бог сотворил свет.
2 день – Бог сотворил небо.
3 день – Бог сотворил сушу.
4 день – засияли солнце, луна, звезды.
5 день – рыбы, птицы.
6 день – Бог создал животных и человека.

9.

Домашнее задание
На отметку 3 - записи в тетради;
На отметку 4 - записи в тетради + выписать по2
аргумента в пользу сторонников божественной и
научной теории;
На отметку 5 - записи в тетради + выписать по 2
аргумента в пользу сторонников божественной
научной теории + написать мини-сочинениерассуждение (не менее 5 предложений) на тему «Какой
точки зрения сотворения мира придерживаетесь вы?
И почему?
Использовать можно любой источник информации.
Тетради сдать к следующему уроку классному
руководителю.