Похожие презентации:
Страны мира
1.
Разнообразие стран современного мира2.
Анализ ваших работ по теме:«Материки и части света»
Ошибки:
1.
Пишем название темы, фамилию, класс. ОБЯЗАТЕЛЬНО!
2.
На вопросы даем полные ответы!
3.
Вы можете это не делать, тогда оценку я буду снижать!
4.
Страны, расположенные в 2 частях света: Россия, Казахстан, Турция (Азия, Европа); Египет
(Африка, Азия), остальные, только в виде колоний.
5.
В таблице больше всего ошибок с темами карт, нужно было конкретно указать тему (карта
показывает расположение природных зон, климатов. Государств и т.д.). Про масштаб надо было
написать: крупномасштабные, мелкомасштабные или среднемасштабные.
6.
Мало кто ответил, что самая большая часть света Азия, самая маленькая Австралия. Это можно
было посчитать.
7.
На карте обозначить части света, материки, перешейки, страны и государства, отмеченные в
параграфе 2
8.
Работы по матарикам и частям светабольше не принимаю. Делаем следующие задания и карты!
3.
4.
Вспомним.Для тех, кто не сдавал тетради:
Дайте определение: «страна», «колония», «суверенная страна»,
«метрополия».
5.
6.
Запишите определения, выпишите по 3 примеровстран, с разным государственным устройством.
7.
Федеративные и унитарные государства8.
Запишите определения монархии и республики, выпишите по 3примеров стран, с разными формами правления.
9.
Форма государственного правления монархия(из справочных материалов найдите и выпишите в тетрадь определения всех видом монархий,
выпишите по несколько примеров)
• Конституционная
монархия
• Абсолютная монархия
Теократическая монархия
10.
Страны – гиганты .Задания:
1.
2.
3.
4.
Выпишите с форзацов учебника страны – гиганты (более 3
млн.кв.км.) и расставьте в порядке уменьшения площади.
Выпишите мини-государства по площади.
Выпишите страны-гиганты (более 100 млн.чел) и расставьте
в порядке убывания численности населения.
Все 230 стран выписывать не надо! Читайте
ВНИМАТЕЛЬНО задания!
11.
12.
С помощью карт заполните таблицу.(по 3 примеров)
Страны,
Внутриконтенинталь
имеющие выход к
ные
морю
Островные
Полуостравные
13.
14.
Домашнее задание1. Параграф №3 читать.
2. На контурную карту нанести страны-гиганты по площади
розовым цветом, страны-гиганты по населению голубым
цветом, можно штриховкой. Подписать столицы этих стран.
3. В тетради должно быть: 1. определения государственного
устройства стран с примерами (слайд №6). 2. определения форм
правления стран с примерами (слайд №8). 3. определения всех
видов монархий с примерами (слайд №9). 4. страны гиганты и
минигосударства (слайд №10). 5. Заполненная таблица (слайд
№12).