Проектная деятельность. Типы учебных проектов

1.

Проектная
деятельность

2.

Что такое проект?
Проект- это проблема,
последовательность шагов по
эффективной реализации задуманной
идеи в конкретные сроки.

3.

Можно считать, что любая деятельность
осуществляется в рамках проекта, если:
• сформулирована цель;
• намечены основные этапы;
• установлены сроки выполнения проекта;
• определены исполнители, распределены
функции каждого;
• намечены источники средств для достижения
цели;
• определена форма отчетности по результатам
проекта;

4.

Типы учебных проектов
1.Исследовательские: деятельность
автора направленна на решение
исследовательской проблемы (задачи) с
заранее неизвестным решением.

5.

2.Творческие. Структура проекта
только намечается и развивается
далее в ходе работы, подчиняясь
жанру конечного результата (это
может быть совместная газета,
сочинение, видеофильм и т.п.)

6.

3.Ознакомительно-ориентировочные
(информационные): направлен на
работу с информацией о каком-то
объекте, явлении.

7.

4.Практико-ориентированные
(прикладные): будущий результат
деятельности документ, созданный
на основе полученных результатов
исследования; программа действий,
рекомендации и др.

8.

Этапы проекта
1-этап
формулировка темы. Тема должна
быть актуальной, т.е. практически
полезной и представлять интерес для
учащихся.

9.

Формулировка цели, т.е.
постановка вопроса, на который надо
получить ответ. При этом
выдвинутая цель должна быть
конкретной и доступной.

10.

• Цель исследования - это конечный
результат, которого хотел бы достичь
исследователь при завершении своей
работы.
• Цель – отражает конечный
результат (нужно ответить себе и другим
на вопрос о том, для чего я это делаю,
какого результата хочу достигнуть)

11.

задачи, которые предстоит
решать (изучить, описать,
установить, выяснить, вывести
формулу и т.п.).

12.

Объект исследования – процесс или
явление, порождающее проблемную
ситуацию.
Предмет исследования – все то, что
находится в границах объекта
исследования в определенном аспекте
рассмотрения.

13.

Гипотеза – это научное
предположение, выдвигаемое для
объяснения каких-либо явлений.
Гипотеза возникает как
возможный вариант
решения проблемы.

14.

2 - этап
Проведение проектной работы:
Сбор экспериментальных
данных, сравнение их с литературными
данными.

15.

3-этап
Оформление полученных результатов
работы
На защите в своем докладе показать, что вы
можете кратко и ясно излагать свои мысли,
аргументировано отстаивать свои идеи и
вести научную дискуссию.

16.

Структура работы:
титульный лист,
оглавление,
введение,
обзор литературы и интернет ресурсов ,
исследования по теме проекта,
заключение,
список литературы,
приложения.

17.

Титульный лист: первая страница работы
(не нумеруется).
Оглавление: пункты работы с указанием
страниц.
Введение – это краткое обоснование
актуальности выбранной темы, цель, задачи
и методы исследования.

18.

Обзор литературы и интернет ресурсов:
краткое изложение материала по данной теме
из источников.
Результаты исследования: анализируются
полученные результаты в ходе исследования.
Заключение должно содержать в
лаконичном виде выводы
и результаты, полученные
автором.

19.

Список литературы: в алфавитном
порядке список публикаций, изданий и
источников с указанием издательства, города,
года издания
Приложение: приводятся схемы, графики,
таблицы, рисунки.

20.

Стандарты оформления проектных
работ
• Шрифт: TimesNewRoman, 14, не жирный (кроме
выделения названий разделов, подразделов и
др.).
• Межстрочный интервал: 1,5
• Поля: верхнее – 2 см, нижнее – 2 см, слева – 3
см, справа – 1,5 см.
• Нумерация страниц – со второй (страница с
планом или содержанием).
• Абзацы – отступ от левой границы основного
текста на 1,5 см.

21.

Выравнивание текста по ширине.
Каждый раздел начинается с новой
страницы (но не подраздел). После названия
раздела точка не ставиться.
В объем работы не входят приложения.

22.

Требования к оформлению презентаций
Соблюдать
единый стиль
оформления
Для фона
предпочтительны
холодные тона
Использовать
короткие
слова и
предложения
На одном слайде
использовать не
более трех цветов

23.

Шрифты для презентации
• Для заголовков – не менее 24. Для
информации не менее 18.
• Нельзя смешивать разные типы шрифтов в
одной презентации.
• Для выделения информации следует
использовать жирный шрифт, курсив или
подчеркивание.