Круизный маршрутный лист путешественника на теплоходе «Александр Суворов». 6 класс

1.

§ 31 Учимся с «Полярной звездой»
«Круизный маршрутный лист
путешественника».
на теплоходе
«Александр Суворов»
6 класс
Д/З § 31 Выполняем проектное задание «Круизный
маршрутный лист путешественника»

2.

Вопрос 1. Что такое остров и полуостров?
Остров — это участок суши, окруженный со всех
сторон водой. Полуостров — выступающая часть
суши, с трех сторон окруженная водой.

3.

Вопрос 2. Установите соответствие:
1) Участок суши, со всех сторон окружённый водой
остров
2) Участок суши, с трёх сторон окружённый водой
полуостров
3) Часть моря или океана, вдающаяся в сушу
залив
4) Узкие вытянутые участки морской поверхности, соединяющие
две акватории и разделяющие участки суши
пролив

4.

Вопрос 3. Покажите выполнение работы
на контурной карте - все острова и
полуострова, названия которых выделены
в тексте параграфа 30.
Острова: Гавайские, Курильские, Канарские,
Мальдивские, Гренландия, Мадагаскар, Тасмания,
Сахалин, Баффинова Земля, Новая Гвинея,
Великобритания, Калимантан, Большой Барьерный
Риф.
Полуострова: Аравийский, Скандинавский,
Индостан, Индокитай, Лабрадор, Сомали, Таймыр,
Камчатка.

5.

Приступаем к выполнению
практической работы:
§ 31 Учимся с «Полярной звездой»
«Круизный маршрутный лист путешественника».
на теплоходе «Александр Суворов»

6.

Мы «отправляемся» в круиз по крупнейшим островам мира
на теплоходе «Александр Суворов».
«Круиз» в переводе с английского означает «морское
туристическое путешествие».

7.

Инструкция по подготовке проекта.
Выясните , в каком направлении от г.
Севастополь находится Санкт- Петербург. Каково
расстояние от него до Санкт- Петербурга?
Узнайте, как добраться до Санкт-Петербурга,
сколько времени займет дорога( интернет)

8.

Задание.
Работая с физической и контурной картами мира
проложить по карте маршрут путешествия;
определить географические координаты объектов;
определить расстояния между объектами, найти
объекты на карте по заданным координатам,
направлениям и расстояниям, обсудить и оценить
работу в группе и классе;
оценить свои результаты.
Для этого путешествия необходима физическая карта
полушарий, контурная карта, «Круизный маршрутный
лист путешественника».

9.

10.

Найдите и отметьте на карте пункты, через которые пройдет
ваш маршрут.

11.

Проложите маршрут на физической карте.

12.

Теперь переходим на контурную карту.

13.

Находим и отмечаем пункты маршрута на контурной карте.

14.

Прокладываем маршрут.

15.

«Круизный маршрутный лист путешественника».
Пункты назначения
о. Великобритания
г. Лондон
о.Мадагаскар
г. Антананариву
о. Шри-Ланка
г. Коломбо
о. Суматра
г. Бенгкулу
о. Ява
г. Джакарта
о.Новая Гвинея
г. Порт-Морсби
Направление от Географическ
Длина
С-Петербурга ие координаты острова, км
Форма острава

16.

«Круизный маршрутный лист путешественника».
Пункты назначения
Направление от Географическ Длина
С-Петербурга
ие координаты острова, км
Форма острова
о. Великобритания
г. Лондон
ЮЗ
51,5º с.ш.
0º д.
966
овальная
о.Мадагаскар
г. Антананариву
ЮЮВ
19°ю.ш.
47,5°в.д.
1600
овальная
о. Шри-Ланка
г. Коломбо
ЮВ
7° с.ш.
79° в.д.
овальная
о. Суматра
г. Бенгкулу
ЮВ
3,5° ю. ш.
102° в.д.
овальновытянутая
о. Ява
г. Джакарта
ЮВ
6° ю.ш.
106,5° в.д.
овальновытянутая
о.Новая Гвинея
г. Порт-Морсби
ЮВ
9,5° ю.ш.
147° в.д.
овальная

17.

На полярных морях и на южных,
По изгибам зеленых зыбей,
Меж базальтовых скал и жемчужных
Шелестят паруса кораблей!
Спасибо за внимание! До новых всвтреч!

18.

Д/З
§ 31 Выполняем проектное задание
«Круизный маршрутный лист путешественника»