Техническое проектирование и конструирование, как типы деятельности

1.

23.09.2020г.
«Техническое проектирование
и конструирование как типы
деятельности»
урок 7

Проверка домашнего задания
Сдайте тему своего проекта в табличной форме:
Ф.И. Тема
проекта
Кластер проекта
Согласно
1. Исследователь
изученного
ский;
материала 2. Творческий;
(по
3. Практиковидеосюж
ориентирован
етам)
ный;
4. Игровой;
5. Социальный
Проблема
Целевая
аудитория
Волнует
автора
проекта и
касается
других
людей
Конкретно
Цель
Задачи
Что? Где?
Кому?
Шаги к
цели:
Найти;
Изменить;
Узнать;
Доказать;
Научит
Изучить;
ься;
Разработать; Исслед
овать;
Помочь;
Привле
Создать.
чь;
Догово
риться;
Описать

3.

Основы проектирования и
конструирования
Что необходимо, чтобы
изготовить изделие?
На примере проекта учителя
технологии Ложкина В.А. для
учащихся 5 класса
https://pptcloud.ru/tehnologi/izgotovlenie-

4.

Главное - идея!
можно воспользоваться
подсказкой родителей,
друзей или знакомых !

5.

Шаг первый… обдумывание идеи
Идею надо «обкатать»!
• для чего нужна эта вещь?
• из какого материала лучше её
изготовить?
• где можно достать нужный
материал и подешевле?
Хочешь сделать быстро?
- упрости конструкцию!

6.

Шаг второй… выбор варианта
- Пилить и
забивать гвозди?
- Ни в коем случае!
Изображаем изделие
на бумаге.
Делаем эскизы!
Несколько вариантов нужны для того, чтобы
точно определить – какой вариант отвечает
задуманному
вами
и
лучше
соответствует
интерьеру, вашему вкусу или пожеланиям…
-ЭТО!

7.

Шаг третий…
составление рисунка и чертежа изделия
Делаем чертёж или рисунок изделия с нанесением точных
размеров будущего изделия
При необходимости нужно
Выполнить
аксонометрический
рисунок, который показывает наше
изделие с выгодной точки проекции
(спереди, слева и сверху)

Техническое проектирование и конструирование, как типы деятельности

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.