Похожие презентации:
Жаңа сөздермен танысасың
1.
Қыркүйектің жиырма төртіСынып жұмысы
САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ:
Бүгін сабақта сен:
-Жаңа сөздермен танысасың;
-Мәтінді оқисың;
-Тірек сөздер арқылы негізгі ойды табасың;
-Сөйлемдердің дұрыс-бұрысын табасың;
-Сұрақтарға өз ойыңды білдіресің.
2.
САБАҚТЫҢ МАҚСАТЫ:Т7.1.5.1 тірек сөздер, сөйлеушінің дауыс ырғағы мен сөйлеу
мәнері арқылы негізгі ойды анықтау
А7.2.5.1 диалогке қатысушылар коммуникативтік
жағдаяттың талаптарына сай "сөйлеуші-тыңдаушы"
позицияларын еркін ауыстыру
3.
ЖАҢА СӨЗДЕР: оқы, сөздікке жазПайдаланасың – используешь
Үнемдей білесің бе – умеешь ли экономить
Бағалау – ценить
4.
1-тапсырма: келесі сұрақтарды пайдаланып диалогқұрастыр. Видеозвонок арқылы мұғаліммен сөйлесу.
- Уақыт деген не?
- Уақытты не үшін жоспарлау керек?
- Уақыттың бос өткені қалай түсінесің?
- Уақытты неге бағалау керек?
Бағалау
критерийі
Диалогке
түседі
дескриптор
Сұрақтарға толық жауап береді.
Сұрақ бойынша өз ойын
дәлелдейді
"сөйлеуші-тыңдаушы"
позицияларын еркін ауыстырады
ұпа
й
2
2
1
5.
3-тапсырма: 43-бет 8-тапсырма бойынша диалог құрастырып,мұғалімге жібер. Отправь голосовым сообщением диалог
учителю ( ответы можешь находить в тексте стр41, 3-тапсырма).
Бағалау критерийі
дескриптор
Диалогты құрастырады Сұрақтарға толық жауап береді.
ұпай
2
Сұраққа дұрыс жауап береді.
2
7-8 сұрақ- жауап
4
6-5 сұрақ-жауап
3
4-3 сұрақ-жауап
2
2-1 сұрақ-жауап
1
6.
2-тапсырма: 41-бет, 3-тапсырма мәтінді оқы, 42-бет 4-тапсырмадағыДҰРЫС және ДҰРЫС ЕМЕС ақпаратты анықта
Бағалау
критерийі
дескриптор
ұпай
Мәтінге сүйеніп,
ақпараттың
дұрыстығын
анықтайды
3 Дұрыс ақпаратты
анықтайды
1
5 Дұрыс емес ақпаратты
анықтайды
3
Дұрыс емес ақпаратқа дұрыс 3
ақпаратты жазады ( пишете
только то слово которое не
верное)