Развитие России в конце XVII – первой четверти XVIII веков

1. Тема 3

Развитие России
в конце XVII – первой
четверти XVIII в.

2. Скульптура Петра I по посмертной маске

3.

4. ПЛАН

1. Предпосылки
преобразований.
2. Основные реформы Петра I.
3. Церковная реформа.
4. Освоение Сибири.

5. ДАТЫ

1689-1725 - правление Петра 1
1695-96 – азовские походы
1700 г., 1 января - введение в России нового
(юлианского) летоисчисления
1700-1721 - Северная война
1702 г. - начало издания первой русской газеты
"Ведомости"
1703 -основание СПб
1705 г. - введение рекрутской повинности.
1708-1710 – учреждение губерний
1709 г., 27 июня - Полтавская битва
1711 - сенат
1713 г. - Перенесение столицы России в Петербург

6.

1714 - указ о единонаследии
1714 г. - первая победа русского флота над шведским
при мысе Гангут.
1718-1721 гг. - учреждение коллегий.
1720 г. - победа русского флота над шведским при
Гренгаме.
1721 - подписание Ништадского мира (окончание Сев.
войны. Россия получила Лифляндию, Эстляндию,
Ингрию и Карелию, вернув Финляндию Швеции).
1721 г. - ликвидация патриаршества и учреждение
Синода.
1721 г. - провозглашение России империей.
1722 г. - "Табель о рангах".
1725 – создание академии наук.

7. ПЕРСОНАЛИИ

Царевна Софья, Карл XII,
А. Д. Меншиков,
Б.П. Шереметев,
Б.К. Миних, Ф.Я. Лефорт,
П. Толстой

8. Петр I и его сподвижники

А. Д. Меншиков
Б. П. Шереметев
Ф. А. Головин
Петр I
Ф. М. Апраксин
Г. И. Головкин
Б. И. Куракин

9. Цель модернизации

Укрепить
международное и
внутреннее положение
России

10. Задачи

Сократить социально-экономическое
отставание России от европейских стран.
Сформировать круг сподвижников –
передовых людей для проведения
преобразований.
Получить выход в Балтийское море и
покончить с экономической изоляцией.
Сделать Россию передовой европейской
державой.

11. В. Ключевский «Исторические портреты»

Задачи, стоящие перед Россией накануне петровской эпохи.
1) Мир и даже союз с Польшей; 2) борьба со Швецией за
восточный балтийский берег, с Турцией и Крымом за южную
Россию; 3) завершение переустройства войска в регулярную
армию; 4) замена старой сложной системы прямых налогов
двумя податями, подушной и поземельной; 5) развитие
внешней торговли и внутренней обрабатывающей
промышленности; 6) введение городского самоуправления с
целью подъема производительности и благосостояния
торгово-промышленного класса; 7) освобождение крепостных
крестьян с землей; 8) заведение школ не только
общеобразовательных с церковным характером, но и
технических, приспособленных к нуждам государства, - и все
это по иноземным образцам и даже с помощью иноземных
руководителей.

12.

13. Вывод по карте

На юге не было выхода к Черному, Азовскому
морям.
Крым и Кубань принадлежат Крымскому
ханству.
На северо-западе нет выхода к Балтийскому
морю.
На севере есть выход только к Белому морю и
Ледовитому океану.

14. Проблемы России данного периода

Отставание России от европейских стран.
Феодально-крепостнический строй (попытки
совершенствования феодального строя
приводили к нарастанию экономических
проблем)
Слабое развитие мануфактурного производства (к
концу 17 века в России всего 17 (!!!) мануфактур на
всю страну).
Не ведутся разработки полезных ископаемых.
Не хватает металлов.
Многие необходимые товары привозятся из-за
границы.

15.

К началу XVIII в. было необходимо
овладеть морскими путями,
получить выходы к Балтийскому и
Черному морям.
Устранить серьезные недостатки в
организации русской армии.
Нужна была реформа устаревшей
системы управления страной.

16.

Использование труда крепостных крестьян.
Отсутствие навыка геологоразведочных работ по
добыче полезных ископаемых.
Слабое развитие международной торговли.
Отсутствие регулярной армии и флота.
Недостатки управления.

17. ИТАК

В России назрели
социальноэкономические,
внешнеполитические
предпосылки будущих
преобразований.

18. внутренние предпосылки реформ

Необходимость переустройства армии
Необходимость замены системы налогов
Отсутствие собственной промышленности
Несовершенство системы приказов
Необходимость развития образования
Несовершенство управления
Отсутствие единого суда
Отсутствие годового бюджета
Слабая разведанность полезных ископаемых
Отсутствие добычи полезных ископаемых, в т.ч.
золота и серебра.

19. Внешние предпосылки реформ

Отсутствие флота (торгового и военного)
Отсутствие выхода к морям
Отсутствие колоний как источника богатств

20. Усиление западного влияния на Россию

1.
2.
3.
4.
5.
6.
Постоянные войны с Польшей, Швецией, Крымским
ханством и Турцией – усиление западного влияния на
внешнюю, внутреннюю политику, на быт и традиции
населения России.
Приглашение для консультаций и на службу
иностранных специалистов, прежде всего военных.
Участие 6 полков «иноземного строя» в войне с
Польшей.
При Алексее Михайловиче принят первый воинский
устав по западным образцам.
Участие голландских специалистов в строительстве
пушечного завода в Москве и первого русского
военного корабля.
Мода на западноевропейскую одежду, танцы,
иностранные языки.

21. Основа реформ

Наличие неразведанных
полезных ископаемых
Отсутствие угрозы потерять
государственную независимость
Наличие самобытной и богатой
культуры

22. Программа будущих преобразований России

в замыслах,
реформах и
планах
передовых людей
того времени

23. Симеон Полоцкий

Белорус.
Постригся в монахи. Служил в Богоявленском
монастыре в Полоцке (отсюда – Полоцкий).
Писал стихи, учительствовал, имел широкое признание
у населения.
Выступал за объединение русского, белорусского и
украинского народов. Был приглашен в Москву.
Воспитывал царевичей Федора и Софью, которые под
его руководством получили западное образование –
первыми среди русских руководителей страны.
В их правление под его влиянием отмечены
целенаправленные попытки проведения реформ по
западному образцу

24. А. Ордин-Нащокин

Один из известнейших политических деятелей
России 17 века.
Как глава Посольского приказа выступал за
расширение экономических и культурных связей со
странами Западной Европы и Востока.
Предлагал союз с Польшей против Турции.
Андрусовское перемирие – его заслуга.
Предлагал создать союз стран против Швеции.

25.

Сокращение дворянского ополчения, увеличение
числа стрелецких полков, введение рекрутской
повинности – шаги на пути к созданию постоянной
армии.
Попытка ввести элементы самоуправления по
европейскому образцу, передав некоторые
судебные и административные функции выборным
представителям посадского населения.
Отмена привилегий иностранных компаний и
предоставление льгот русским купцам, основание
новых мануфактур.
Установление почтовой связи между Москвой,
Вильно и Ригой.

26. В. Голицын

Фактический правитель России в период
регентства Софьи.
При его поддержке открыта Славяногреко-латинская академия (1687).
Главное направление внутренней
политики - исправление нравов и
развитие инициативы.
Курс на развитие и поддержку торговли и
ремесел.

27.

«Иностранец Де ла Невилль о Голицыне»: «Он построил
огромное прекрасное каменное здание для коллегиума,
вызвал из Греции 20 ученых, выписал много книг; он убеждал
дворян отдавать детей своих учиться в это заведение,
разрешил им посылать детей в латинские училища в Польшу,
другим же советовал нанимать для детей польских
гувернеров; иностранцам он разрешил свободный въезд и
выезд из Московии, что до него не было в обычае. Он желал
также, чтобы дворяне путешествовали за границу для
изучения военного искусства в иностранных государствах, так
как задался целью учредить порядочное войско вместо
полчищ из крестьян, которые, будучи призываемы на войну,
оставляют свои поля без обрабатывания; вместо этой
бесполезной для государства службы он предполагал
обложить население умеренною подушною податью. Он
думал также содержать постоянные посольства при
главнейших европейских дворах и дать полную свободу
вероисповедания в Московии.

28.

Намерением Голицына было поставить Московию на
одну ступень с другими государствами. Он собрал точные
сведения о состоянии европейских держав и их
управлений и хотел начать с освобождения крестьян,
предоставив им земли, которые они в настоящее время
обрабатывают в пользу царя, с тем чтобы они платили
ежегодный налог. Голицын отправил Спафария,
переводчика Посольского приказа от имени царя в Китай с
поручением исследовать возможность учреждения
сухопутной торговли между этим государством и
Московиею. Голицын начал выбирать наиболее удобный и
кратчайший путь для перевозки товаров; найдя его, он
стал изыскивать средства для учреждения там постоянного
сообщения.По всей сибирской дороге, так как и по всей
Московии, поставили столбы для указания пути и числа
верст. В Тобольске Голицын велел выстроить магазины и в
них иметь запасы, а также барки, караваны которых могли
бы по реке подыматься.

29.

Предлагал отменить смертную казнь за
«возмутительные слова» против власти.
Принятие указов о европейских формах быта.
Предлагал освободить крестьян от власти
помещиков.
Высказывался за введение «поголовной» подати с
крестьянских хозяйств.
Предлагал отказаться от дворянского ополчения и
заменить его армией по западному образцу –
наемной армией.

30. Ю. Крижанич (1617-1683)

Хорват. Ученый-энциклопедист.
Служил в Посольском приказе, а затем в Приказе
Большого дворца.
Исправлял богослужебные книги. Был заподозрен
в измене, выслан в Тобольск.

31. Юрий Крыжанич

Выступал против преклонения перед
иностранцами;
В монархии видит наиболее подходящую форму
правления, обеспечивающую единство народа и
государственную стабильность.
Царя считает наместником Бога на Земле, власть его
— священной. Но говорит и об обязанностях
правителя перед народом. Царь должен быть
скромным, мудрым, спокойным, праведным, свято
блюсти божеские законы и "не верить
чужестранцам". Крижанич резко осуждал
жестокость Ивана Грозного.

32.

Выступал за введение в России европейской
системы образования, за просвещение населения,
но предупреждал об опасности слепого
заимствования западного опыта.
Его главная идея – объединение всего славянства
для борьбы с «немецкой опасностью».
Предлагал объединить православную и
католическую церковь под властью папы римского
и создать единое славянское государство под
властью московского царя.
Предлагал реформировать самодержавную
российскую власть, убрав из нее жестокие методы
правления, но сохранив силу государства.

33. Петр I. Утверждение абсолютизма

1672-1682-1689-1721-1725
Кригскоммисар
Сенат
Бюрократия
Фискал
Обер-фискал
Коллегия
Генерал-прокурор 1722 г.
Герольдмейстер
Рекетмейстер
Принцип личной выслуги
Табель о рангах 1722 г.
Регламент
Профос
1716 год Воинский устав основополагающий
законодательный акт
Паспортная система
Абсолютная монархия,
самодержавие
"… его величество есть
самовластный монарх,
который никому на свете о
своих делах ответу дать не
должен"

34.

ФИСКАЛ - в 17111729 гг.
государственный
служащий для
надзора за
деятельностью
учреждений и
должностных лиц.
Обер-фискал был
высшим
должностным лицом
по тайному надзору
за делами

35. Рекетмейстер

чиновник,
принимающий
прошения и
докладывающий их
монарху или какомулибо высшему
государственному
органу

36. Табель о рангах

37.

38. Принцип личной выслуги

Вместо принципа, в соответствии с которым
знатные служилые занимали сразу высокое
положение в обществе, армии и на службе в
результате своего происхождения, был введен
принцип личной выслуги, условия которой
определялись законодательством.
Новый принцип, отраженный в Табеле о рангах
1722 г., усилил дворянство за счет притока
выходцев из других сословий.

39. Указ "О свидетельствовании дураков в сенате"

Указ "О свидетельствовании
дураков в сенате"
от 6 апреля 1722 года.
Впервые законодательно определил порядок
освидетельствования психически
нездоровых лиц, относящихся к дворянскому
сословию. Борьба с уклонением дворян от
службы, т.к. родители молодых людей,
остерегаясь их отправки на учебу за рубеж,
начали повсеместно ссылаться на их
«слабоумие».

40. «Юности честное зерцало»

Отца и матерь в великой чести содержать;
младые отроки должны всегда между собою
говорить иностранные языки;
никто не имеет повеся голову и потупя глаза вниз
по улице ходить, или на людей косо взглядывать,
но прямо и не согнувшись ступать;
руки твои да не лежат долго на тарелке, ногами
везде не мотай, когда тебе пить, не утирай губ
рукою, но полотенцем;
Девице надлежало иметь значительно больше:
смирение, трудолюбие, милосердие, стыдливость,
верность, чистоплотность. В разговорах уметь
слушать, быть вежливым.

41. Реформы

Городская (самоуправление),
Военная (регулярная армия, рекруты),
Денежная (уменьшение количества
серебра в монете),
Налоговая (подушная подать),
Областная (губернии и провинции),
Управления (коллегии, Сенат, Синод),
Металлургическое производство,
мануфактуры,
Петербург (столица),

42. Церковная реформа

Смерть патриарха Адриана в 1700 г.,
Синод,
Борьба светской и духовной власти за
главенство закончилась победой
светской власти

43.

44.

45. Кунсткамера

46.

47.

48.

49.

Ассамблея –
общественное собрание
с 1718 года.
Идея с Европы.
После смерти Петра
ассамблеи
превращаются в балы.

50. Ассамблеи на свежем воздухе.

Посетители летних ассамблей :
Чиновники, дворяне, иностранные
матросы, служащие.

51.

Задачи ассамблей
Научить людей новой
форме общения.
Сформировать новое
дворянство.
Налаживание связей с
европейскими элитами.
Возможность для людей
завести новые, полезные
знакомства.

52.

53.

Полонез
Менуэт

54.

Англез
Аллеманд

55.

56.

Одежды.

57.

58.

59.

60.

Петр
I изменил порядок
престолонаследия

61. 1721 год

Россия стала империей

62. Причины Северной войны

Противоречия в Европе: территориальные
претензии стран-участниц Северного союза к
Швеции
Необходимость получения выхода к Балтийскому
морю
Быстрый рост военного могущества Швеции, ее
имперская политика и стремление к господству на
Балтике
Расчет на быструю победу ввиду неопытности
Карла XII

63.

Крупнейшие
сражения
Северной войны

64.

65.

66.

сын
Петра I – Алексей

67. Допрос Алексея Петром I

68. Освоение Сибири

Вольная эмиграция (бегство от рекрутских
наборов).
1710 г. – в Сибирской губернии 295, 5 тыс.
Металлургическая добыча, золотые
промыслы.
В 1723 г. - торгово-промышленные
экспедиции Акинфия Демидова в
Алтайских горах.
1709 г. – Бийск.
Научные экспедиции в Сибири, на
Камчатку, Курилы, Дальний Восток

69. Бийск

70. Российские самодержцы с 1689 г. по 1762 г.

Петр I
Анна
Иоанновна
Екатерина I
Елизавета Петровна
Петр II
Петр III

71. Российские самодержцы с 1762 г. по 1881 г.

Александр I
Екатерина II
Великая
Константин Павлович
Павел I
Николай I
Александр II

72. Итоги

К концу 17 века в России представителями
государственной власти была осознана
необходимость преобразований страны.
Проведена серия реформ: в сфере политики,
экономики, управления, культуры.
Модернизация страны была проведена с
использованием европейского опыта и
коснулась всех сторон жизни России.
Она определила направление деятельности
Петра 1 и всей дальнейшей истории России

73.

Какие новые органы
управления появились
при Петре I?

74. вопрос

24 января 1722 г. Петр I
утвердил Закон о порядке
государственной службы в
Российской империи. Как
он назывался?

75.

Кто оказался вне
классов в этом
законе?