Правка, разметка и резание тонколистового металла. Урок технологии у мальчиков

1. Тема «Правка, разметка и резание тонколистового металла»

2. Вопросы по пройденному материалу:

1. Дать определение металла.
2.
Назвать группы сплавов и привести
примеры.
3.На какие 2 группы делится
тонколистовой металл?
4. Где применяется фольга?
5. Что вы знаете о проволоке?

3. металл

Простое вещество, обладающее
блеском, ковкостью,
теплопроводностью,
электропроводностью и другими
характерными свойствами.

4. Группы сплавов

Черные
1) сталь
Цветные
1) латунь
2) чугун
2) бронза
3) дюралюминий

5. Тонколистовой металл

Жесть
Кровельная сталь
от 0,2 до 0,5 мм; от 0,5 до 0,8 мм
черная
черная
белая
оцинкованная
(покрыта слоем
(покрыта слоем
олова)
цинка)

6. Фольга

Очень тонкий листовой металл
Медная фольга применяется в
радиотехнике.
Алюминиевая – для упаковки
шоколада, конфет, чая.

7. Проволока

Бывает:
1. медная (для изготовления
электрических проводов и
заклепок)
2. алюминиевая (для изготовления
заклепок и электрических
проводов)
3. стальная (гвозди, шурупы,
пружины, струны)

8. Цель урока:

Ознакомление учащихся с
приемами правки, разметки и
резания тонколистового металла;
Воспитание организованности и
внимательности;

9. План.

1. Правка.
2. Разметка.
3. Резание.

10.

Тема:
Тема:
Зачем править
править металл
металл ?»
?»
««Зачем

11.

Цель
Цель исследования:
исследования:
►Выяснить нужна ли правка
металла при изготовлении
изделий;
►Какими инструментами будем
работать;

12.

Чтобы изготовить изделие
нужен металл. А у нас отходы
( кривые, выпуклые, согнутые).
Разметка получается неровная .
Берём мы в руки инструмент и
стучим, стучим,
стучим …

13.

Постучали лист из жести
деревянным молотком
( киянкой), но выпуклость
убегает.
♦
♦ Нашли выход : нельзя стучать
по самой выпуклости. Атакуем со
всех сторон!

14.

Листовой металл толщиной до 0,2
мм тоже попробовали постучать
киянкой , но увы сделали
отверстие. Упростили работу –
взяли деревянный брусок и
погладили металл.
Неровности исчезли!

15.

☺ Разметить заготовку из металла
будет легко.
Поверхность ровная и
гладкая!

16.

ВЫВОД
ВЫВОД ::
Мы провели исследование и
увидели , что перед разметкой и
изготовлением изделия из металла
необходимо его выправить.
Правка - слесарная операция по
выравниванию заготовок.

17. Надо знать!

18. Инструменты для разметки по металлу:

Водить чертилкой по одному и тому же
месту более одного раза не следует!

19.

Обработка
тонколистового
металла резанием

20.

Это можно сделать
самим!

21.

Основные приёмы резания
► Инструменты
:
Слесарные ножницы
прямые
(для резания прямых линий
заготовках
и кривых линий небольшой
отверстий)
кривизны)
кривые
( для вырезания в
фасонных

22.

Резание ножницами можно
выполнять :
Непосредственно на столе верстака в
ручную
►В
тисках
►В
приспособлении для резки

23.

Интересно знать !
► На
заводах для разрезания
листового металла применяют
механические ножницы. Они бывают
гильотинные и дисковые
Резку на предприятиях выполняют
резчики металла .

24.

Правила техники
безопасности
► Обязательно
надевать рукавицу на
руку , удерживающую заготовку.
► Слесарные ножницы надежно закреплять
в тисках
► Не держать левую руку близко к
ножницам, чтобы пальцы не попали под
лезвие.
► Подавать ножницы товарищу нужно
ручками от себя , а класть на стол –
ручками к себе.

25.

Выводы:
В результате изучения темы
учащиеся самостоятельно
могут изготовить любое
изделие из тонколистового
металла. Для этого нужна
только их фантазия.

26.

Проверочная работа по теме:
« Способы обработки тонколистового металла»
Заполните пропуски.
Правка - это слесарная операция по _______________________
заготовок.
Листовой металл правят деревянным молотком ____________________.
Удары наносят с ___________________ листа.
Листовой металл до 0,2 мм толщиной правят
________________________.
Тонкую фольгу распрямляют _______________________
________________.
Вставьте пропущенные слова.
. Осторожно обходиться с заготовками, поскольку листовой металл
имеет ________ кромки.
Обязательно надевать _____________________ на руку, удерживающую
заготовку при её _________________________.
Работать только _________________________ молотком и киянкой.
Держать руку, которая удерживает заготовку, по возможности дальше
от места удара ____________________ или ____________________.
Не ______________________ за спиной товарища, когда он
_________________.

27.

1.. Рассмотрите рисунок
Напишите названия инструментов, используемых для разметки
а)__________________________ г) ________________________________
б) __________________________ д ) ________________________________
в) _____________________________________________________________
4. Вставьте пропущенные слова
1). Не ____________________________ чертилку и разметочный__________________
в ____________________________ халата .
2). Чтобы не поранить руки, подавать _____________ товарищу надо ручкой
__________________, а класть на рабочее место - _____________________________.

28.

1.Рассмотрите рисунок
В зависимости от формы лезвия слесарные ножницы бывают:
а) _________________________________________________
б)__________________________________________________
1.Вставьте пропущенные слова .
1). Обязательно надевайте _______________________ на руку, удерживающую
заготовку.
2) Не держать левую руку близко к _____________ , чтобы пальцы не попали под
лезвие.
3) Подавать ножницы товарищу нужно ручками ______________, а класть на
верстак - _________________________.
1.Отгадайте загадку .
Всё из этого металла:
И труба и самокат,
Даже доменный прокат.