Похожие презентации:
Творчество Корнея Ивановича Чуковского. (1 класс)
1. Шармашинская средняя общеобразовательная школа Урок чтения на тему: «ТВОРЧЕСТВО КОРНЕЯ ИВАНОВИЧА ЧУКОВСКОГО» 1 класс Учитель: Пантелеева
Шармашинская средняя общеобразовательная школаУрок чтения на тему:
«ТВОРЧЕСТВО КОРНЕЯ
ИВАНОВИЧА ЧУКОВСКОГО»
1 класс
Учитель: Пантелеева Т.В.
2. Ц Е Л И :
ЦЕЛИ:Формировать умение определять жанр
и тему произведения, учить краткому и
подробному пересказу; познакомить с
творчеством К.И. Чуковского,
воспитывать чувство любви, добра,
радости общения друг с другом на
основе произведений автора; обучать
умению выявлять в содержании текста
реальное и фантастическое, смешное и
комическое.
3. Организационный момент
• С каким настроением вы пришли наурок?
• Каким бы цветом вы его изобразили?
• Почему кому- то из вас грустно, скучно?
• Я надеюсь, что на уроке вам всем
станет интересно, и с урока вы уйдёте
совсем с другим настроением.
4. Постановка темы и цели урока:
• Ребята, прочитайте стихотворение иназовите фамилию автора:
Нам жалко дедушку Корнея:
В сравненье с нами он отстал,
Поскольку в детстве «Бармалея»
И «Крокодила» не читал,
Не восхищался «Телефоном»,
И в «Тараканище» не вник.
Как вырос он таким учёным,
Не зная самых главных книг?
5.
• О ком это стихотворение?• А почему Корней Иванович
Чуковский в детстве не читал
перечисленных сказок?
6.
7.
• Сегодня мы повторим известныевсем нам сказки К.Чуковского,
узнаем, какие бывают сказки, и
познакомимся с его произведениями,
написанными в другом жанре.
8. Работа по теме урока
• Ребята, нам с вами дажепредставить трудно, что когдато этих сказок не было.
• Давайте проверим, какие сказки
К.И.Чуковского вы знаете?
9.
Вдруг из маминой из спальниКривоногий и хромой
Выбегает умывальник
И качает головой.
10.
«Ох, и трудная это работаИз болота тащить бегемота».11.
Воробышек прискакалИ коровой замычал: «Му- у- у!»
12.
И кастрюля на бегуЗакричала утюгу:
«Я бегу, бегу, бегу,
Удержаться не могу».
13.
Ехали медведи на велосипеде,А за ними кот задом наперёд.
14.
Пришла Муха на базарИ купила самовар.
15.
16. РАБОТА ПО УЧЕБНИКУ
• Чтение и анализ сказки«Телефон»
• Чтение и анализ сказки
«Путаница»
• Чтение и анализ
стихотворения «Радость»
17. ВЫВОД:
• Какие виды жанроввстречаются в творчестве
К.И.Чуковского?