СпортПохожие презентации:
Методика обучения двигательным действиям в спортивной борьбе
1. Методика обучения двигательным действиям в спортивной борьбе
Выполнил:_________ Тимофеев Сергей Валерьевич,
студент 7194 группы
специальности 49.02.01 Физическая культура
2.
Цель работы – изучениеметодики обучения
двигательным действиям в
спортивной борьбе.
3.
Объект исследования –процесс физического
воспитания и обучения детей 7-8
лет технике двигательных
действий в спортивной борьбе..
Предмет – физическое
развитие детей 7-8 лет
обучающихся двигательным
действиям спортивной борьбы.
4.
Задачи:Проанализировать литературу
по теме исследования.
5.
При организации занятий спортивнойборьбы для детей в возрасте 7-8 лет,
необходимо учитывать физиологические
особенности развития организма, так как
весь жизненный цикл делится на отдельные
возрастные периоды.
6. Принципы построения учебного процесса
сознательности,активности,
наглядности,
систематичности,
доступности и прочности
7. К средствам и методам обучения двигательным действиям в спортивной борьбе относятся:
словесные,демонстрационные,
копирующие (повторение
увиденного),
лидирующие (вплоть до
применения обучающих машин).
8. Структура процесса обучения технике спортивной борьбы.
Ознакомление с приемом.Детальное разучивание.
Процесс закрепления и
совершенствования навыков.
9. Обучение тактике
Тактика проведения техническихдействий (сковывание, угроза,
вызов, повторная атака и др.).
Методика обучения тактикотехническим комплексам.
Методика обучения тактике
ведения схватки.
Методика обучения тактике
участия в соревнованиях.
10. Заключение
Анализ теории и практики по техникеспортивной борьбы свидетельствует, что у
специалистов нет единого мнения.
Единым же мнением является то, что
недостаточная техническая подготовка в
детском возрасте не позволяет
прогрессировать технико-тактическому
мастерству в дальнейшем.
Анализ аспектов технической подготовки
борцов позволил нам определить пути поиска
резервов оптимизации процесса обучения
базовой технике двигательных действий юных
борцов.