Четвертый лишний. Игра для дошкольников на исключение предметов

Цель игры – развитие мыслительных операций
анализа, синтеза и обобщений
Эта увлекательная игра способствует развитию у детей внимания,
логического мышления, обобщения и закрепляет умение давать развернутое
словесное объяснение своего ответа
• Ход игры: Взрослый показывает слайд (карточку) на которой изображены
четыре картинки.
Инструкция: «Посмотри! На этой карточке нарисованы четыре
картинки: ландыш, колокольчик, василек и кошка [Взрослый
последовательно показывает на каждую называемую им картинку].
Три из них подходят друг к другу, их можно назвать одним словом, а
одна картинка – лишняя, сюда не подходит. Какая картинка здесь
лишняя?» Если испытуемый показывает на изображение кошки, то ему
говорят: «Правильно! А теперь объясни, почему ты так решил?»
При ответе ребенка «Потому что здесь три картинки – цветы, а
кошка–не цветок, она лишняя», его поощряют «Молодец!» и
предлагают следующий слайд (карточку–задание).

Четвертый лишний. Игра для дошкольников на исключение предметов

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31.