Производственная практика направления 033000 «Культурология», профиля «Социокультурное проектирование»

1. Производственная (преддипломная) практика 3 курса ДФО направления 033000 «Культурология», профиля «Социокультурное проектирование»

2. Цели данной практики –приобретение практических навыков составления исследовательских отчетов; умение применять свои специальные знани

Цели данной практики –приобретение практических
навыков составления исследовательских отчетов; умение
применять свои специальные знания в производственной
социокультурной деятельности; готовность к разработке
проектов с учетом различных конкретных параметров в
социокультурных учреждениях городов Кузбасса.
Задачи данной практики:
- проанализировать с точки зрения проектных форм
социокультурную деятельность базы практики за последние
3 года;
- приобрести коммуникативные навыки работы со
специалистами из своей профессиональной сферы;
- выступить в качестве координатора или организатора
конкретного проекта на базе практики;
- проанализировать представленный проект с точки зрения
технологии СКП (см. следующий слайд);
- представить по результатам производственной практики
исследовательский отчет по форме (см. далее презентацию).

3. Представленный проект в отчете анализируется по составляющим, входящим в Технологию социокультурного проекта – 7 этапов (см. следующие сл

Представленный проект в отчете анализируется
по составляющим, входящим в Технологию
социокультурного проекта – 7 этапов (см.
следующие слайды). Каждый из этапов должен
содержать не только описание, но и Вашу
собственную аналитику (размышления, выводы,
предложения). Описание данной Технологии
СКП взято из материалов методических
указаний Т. Л. Стениной «Социокультурное
проектирование». – Ульяновск: УГТУ, 2009
(данный методический ресурс доступен в
интернете).

4. 1. Анализ ситуации или выявление социокультурной проблемы

Изучение проблемы. При изучении социокультурной
проблемы применяются различные научные методы:
анкетирование, контент-анализ (анализ конкретных
документов), социологический опрос, анализ
статистических данных и др. Кроме этого может
привлекаться научная литература по теме проекта.
Необходимо ответить на вопросы: в чем заключается
необходимость реализации проекта, какие источники
информации свидетельствуют о том, что данная
проблема является актуальной.
Выбор наиболее острой проблемы из
образовавшегося проблемного поля (расстановка
приоритетов). Аргументация выбора.

5. 2. Цель и задачи проекта

Разработка цели проекта – какова цель, на
достижение которой направлен проект, как цель
связана с решением поставленной проблемы, как
проект изменит существующую социокультурную
ситуацию. В данном разделе необходимо также
указать, какими средствами и инструментами будет
проверяться правильность движения к цели.
Конструирование задач проекта. Какое конкретное
(измеряемое) изменение социокультурной ситуации
предполагается в результате реализации проекта.
Какие свидетельства, данные, показатели будут
подтверждать выполнение поставленных задач.
Каковы количественные и качественные методы
измерения эффективности реализации проекта.

6. 2. Цель и задачи проекта

Задачи проектной деятельности:
- поиск и разработка вариантов решений рассматриваемой
проблемы (на индивидуальном и социальном уровнях)
с учетом имеющихся ресурсов и оценка возможных
последствий реализации каждого из вариантов;
- выбор наиболее оптимального решения (т.е.
социально приемлемых и культурно обоснованных
рекомендаций, способных произвести желаемые
изменения в объектной области проектирования) и его
проектное оформление;
- разработка организационных форм внедрения проекта
в социальную практику и условий, обеспечивающих
реализацию проекта в
материально-техническом, финансовом, правовом
отношении.

7. 3. Оценка ресурсной базы проекта

Виды ресурсов:
- финансовые ресурсы (деньги, ценные бумаги)
- кадровые ресурсы (специалисты, волонтеры)
- материально-технические ресурсы (специальное
оборудование, оргтехника, помещение, средства связи,
реквизит, инвентарь)
- интеллектуальные ресурсы (технологии, патенты,
методические разработки, опыт организации)
- информационные ресурсы (СМИ, эфирное время,
Интернет-ресурсы)
- природные ресурсы (животный, растительный мир,
лесные ресурсы)

8. 4. SWOT – анализ проекта

SWOT – метод анализа в стратегическом
планировании, заключающийся в разделении
факторов и явлений на четыре категории: Strengths
(сильные стороны), Weakness ( слабые стороны),
Opportunities (возможности), Threates (угрозы).
SWOT – анализ позволяет выявить и
структурировать сильные и слабые стороны
внутреннего содержания проекта, а также
потенциальные возможности и угрозы со стороны
внешней среды. Достигается это за счет сравнения
внутренних сил и слабостей проекта с
возможностями, которые дает организаторам
внешняя среда. Исходя из качества соответствия,
делается вывод о том, в каком направлении проект
должен развиваться, и в конечном итоге определяется
перераспределение ресурсов. Прогнозируются
критические факторы успеха (например, согласие
властей, наличие финансов).

9. 5. Медиа-план продвижения проекта

Виды работы:
- Проведение рекламной кампании по продвижению
проекта (телевидение, пресса, радио и т.д.)
- Организационный сбор участников. Подготовка
участников (обучение, репетиции, конкурсные
отборы, мастер-классы и др.)
- Финальное мероприятие проекта, ориентированное на
медиа-формат
- Рассылка итоговых пресс-релизов и информационных
материалов о мероприятиях проекта в СМИ

10. 6. Рабочий план-график и бюджет проекта

Формы 4 и 6 – смотри презентацию «Семинары СМУ»

11. 7. Экспертиза проекта

Оценка результативности проекта по критериям и
показателям.
Методы качественных оценок: контент-анализ (анализ
текстовой информации), экспертные интервью,
фокус-группы.
Методы количественных оценок: опросы,
наблюдения, эксперименты, тестирование.
Показатели социального развития или социальной
адаптации личности: динамика интегративных
свойств личности.
Показатели общественного мнения.
Экономические показатели.
Перспективы дальнейшего развития проекта.

12. Структура отчета по производственной практике:

Титульный лист (см. приложение 1);
Введение – включающее цели и задачи практики (см.
слайд 2), перечисление ФИО и должностей руководителей
практики (от КемГУКИ – Двуреченская А. С. и от базы
практики), характеристику использованной литературы
(монографий, статей, источников – архивных данных если
необходимо, интернет-ресурсов) для анализа
социокультурной деятельности базы практики.
Основная часть – состоящая из: 1) характеристика базы
практики (официальные сведения об учреждении, цель,
задачи, структура учреждения, краткая характеристика его
профессиональной деятельности); 2) план-график работы
по дням (с 09.02.2015 по 28. 02. 2015 и с 6.07.2015 по 25.07
2015) в рамках прохождения практики (см. Приложение 2);
3) анализ социокультурной деятельности базы практики за
последние 3 года, выявление проектных форм в
деятельности учреждения и их оценка; 4) представление и
описание собственного проекта по 7 этапам (Технология
СКП – см. слайды 4-11). Далее – следующий слайд…

13. Структура отчета по производственной практике

Заключение – включающее описание итогов
практики, оценку выполнения поставленных целей и
задач; оценку собственного участия в проекте в
качестве координатора или организатора; описание
плюсов и минусов практики, собственные
предложения по организации и содержанию
практики.
Список литературы – по алфавиту (обязателен!), в
том числе интернет-ресурсы;
Приложения (фотографии, схемы, отчеты,
документация базы практики и др.) – если имеются
в наличии. В том числе – характеристика с печатью
на студента о прохождении практики, подписанная
руководителем на базе практики – выдается на
кафедре до начала практики.
По итогам практики оформляется, кроме письменного
отчета, презентация. Оформление презентации по
производственной практике– смотри презентацию по
музейно-краеведческой практике – 1 курс.

14. Приложение 1: Оформление титульного листа

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РФ
ФГБОУ ВПО «КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЙ УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ И
ИСКУССТВ»
СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ
КАФЕДРА КУЛЬТУРОЛОГИИ
ОТЧЕТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКЕ
Выполнил:
студент 4 курса ДФО,
СКП-111 Иванова А. Д.
Проверил:
Двуреченская А. С.,
зав. кафедрой культурологии,
канд. культурологии, доц.
Кемерово, 2015

15. Приложение 2: Пример оформления и содержания плана-графика работы

Дата
Содержание планируемой
работы
Результаты
выполненной работы
7.02.2015
Встреча с руководителем
учреждения для решения
организационных вопросов
по практике
Представление
документации по
практике руководителю
учреждения; назначение
им куратора практики от
учреждения
8.02.2015
Встреча с куратором
практики от учреждения
Составление с
куратором планаграфика работы,
обсуждение с ним
этапов прохождения
практики и их
содержания

16. Требования к оформлению отчета по учебной (профильной) практике

Общие требования к оформлению письменного отчета: Шрифт
Times New Roman, кегль 14, полуторный интервал, поля – 2 см
со всех сторон, выравнивание текста по ширине,
автоматическая расстановка переносов.
Титульный лист (полное наименование ведомства, к которому
относится ВУЗ, полное наименование ВУЗа, полное
наименование института и кафедры ВУЗа, где обучается
студент, название практики, исполнитель с указанием ФИО и
группы, проверивший с указанием степени и должности, год,
город);
Введение – 1-1,5 стр.;
Основная часть – 12-16 стр.;
Заключение – 1 стр.;
Список литературы – оформление по ГОСТУ 7.1-2003;
К Приложениям необходим список приложений,
расшифровывающий их содержание (идет после списка
литературы).

17. Спасибо за внимание!